Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tài nguyên dạy học

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Trợ giúp kỹ thuật)

    Điều tra ý kiến

    Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
    Bình thường
    Đẹp
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Ảnh ngẫu nhiên

    AAGB4AUqkc_1776519513190.png Z7708417785534_8c6fcb739f3a0d1b0887d45056b75cd5.jpg Z7707948110650_e55884f120e890247568370f79fe3083.jpg Z7379288209361_8e1b515c444aa18ebe6d6b7f5f896ca0.jpg Z7379288200285_7e2e72f3f98df26e51790aa759e1db75.jpg Z7379288218667_000991aa714bf386eb6ff3570683fef0.jpg Z7379288185153_deb8a8173ff6f2218a0bc0bee42c81d7.jpg Dctna.jpg Hctna.jpg Tntna.jpg 9456fe40364d9167df75ae7b1c785753.jpg Sodotuduytoan9chuong1hinhhoc2.png Maxresdefault_1.jpg An_toan_dien.flv He_tieu_hoa_o_nguoi_1.png So_do_mach_dien_cam_bien_nhiet_do_1.jpg Vai_tro_bao_ve_dat_cua_thuc_vat_2.png Tai_xuong.jpg 0k4y1k5h7l61698654435536.png Nhunglehoitamlinhoninhbinh605160fccaf34.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 1 thành viên
  • Hoàng Văn Ngọ
  • VN

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đề Kiểm tra cuối k2 1 Lịch sử 8.

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Diễm Nhân (trang riêng)
    Ngày gửi: 11h:04' 25-08-2024
    Dung lượng: 51.0 KB
    Số lượt tải: 200
    Số lượt thích: 0 người
    TUẦN: 18

    TIẾT: 27

    TRƯỜNG THCS THẠNH LỘC
    TỔ KHXH

    NGÀY SOẠN: 12/12/2023
    ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (2023-2024)
    MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 8
    PHÂN MÔN LỊCH SỬ
    Thời gian: 45 phút (không kể phát đề)

    I. MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA
    Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phân môn lịch sử cuối học kì I lớp 8 so với yêu
    cầu của chương trình. Từ đó học sinh tự đánh giá mình trong việc học tập và điều chỉnh hoạt
    động học tập trong các nội dung sau.
    - Đánh giá quá trình giảng dạy cùa giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp hình thức
    dạy học nếu thấy cần thiết.`
    1. Về kiến thức:
    - Việt Nam từ đầu thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII.
    - Châu Âu và nước Mỹ từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX
    2. Về năng lực:
    * Năng lực chung:
    - Hình thành năng lực tự chủ và tự học
    - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
    - Biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập.
    * Năng lực đặc thù:
    + Kiểm tra mức độ nhận thức của học sinh về các nội dung đã học
    + Tìm hiểu lịch sử, nhận thức và tư duy lịch sử, vận dụng kiến thức và kĩ năng đã học.
    3. Về phẩm chất
    - Chăm chỉ: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập được giao.
    - Trách nhiệm: tự giác trong học tập, nghiêm túc trong kiểm tra thi cử, yêu nước trân trọng giá
    trị lịch sử mà thế hệ đi trước mang lại.
    II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
    Kết hợp trắc nghiệm khách quan 20% với tự luận 30%
    III. THIẾT LẬP MA TRẬN – BẢNG ĐẶC TẢ
    `

    Khung ma trận
    Chương/
    chủ đề

    Tổng
    % điểm

    Mức độ nhận thức
    Nội dung/đơn vị kiến thức

    Nhận biết
    (TNKQ)
    TNKQ
    TL

    Thông hiểu
    (TL)
    TNKQ TL

    Vận dụng
    (TL)
    TNKQ
    TL

    Vận dụng cao
    (TL)
    TNKQ
    TL

    Phân môn Lịch sử
    Chương 3: Việt
    Nam từ đầu thế
    kỉ XVI đến thế
    kỉ XVIII

    1. Khởi nghĩa nông dân ở Đàng
    Ngoài thế kỉ XVIII
    2. Phong Trào Tây Sơn

    3. Tình hình khinh tế, văn hóa ,
    tôn giáo trong các thế kỉ XVIXVIII
    1. Sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở
    Chương 4:
    các nước Âu Mỹ ( Cuối TK XIXChâu Âu và
    đầu TK XX)
    nước Mỹ từ
    2. Phong Trào công nhân từ cuối thế
    cuối thế kỉ
    kỉ XVIII đến đầu XX và sự ra đời
    XVIII đến đầu chủ nghĩa xã hội khoa học
    thế kỉ XX
    3. Chiến tranh thế giới thứ nhất
    (1914-1918) và cách mạng tháng
    Mười Nga năm 1917
    Tỉ lệ

    2

    5
    1b

    10

    1a

    15

    3

    7,5

    2

    5

    1

    1
    20%

    15%

    10%

    5%

    7,5
    50

    Bảng đặc tả đề kiểm tra
    T
    T
    1

    Chương/
    Chủ đề

    Nội dung/Đơn vị
    kiến thức

    Chương 3: Việt
    Nam từ đầu
    thế kỉ XVI đến
    thế kỉ XVIII
    1. Khởi nghĩa
    nông dân ở Đàng
    Ngoài thế kỉ XVIII

    2. Phong Trào Tây
    Sơn

    3. Tình hình khinh
    tế, văn hóa, tôn
    giáo trong các thế
    kỉ XVI- XVIII

    Mức độ đánh giá
    Phân môn Lịch sử

    Nhận biết
    – Nêu được một số nét chính (bối cảnh lịch sử, diễn
    biến, kết quả và ý nghĩa) của phong trào nông dân ở
    Đàng Ngoài thế kỉ XVIII.
    Thông hiểu
    – Nêu được ý nghĩa của phong trào nông dân ở Đàng
    Ngoài thế kỉ XVIII.
    Vận dụng
    – Nhận xét được tác động của phong trào nông dân ở
    Đàng Ngoài đối với xã hội Đại Việt thế kỉ XVIII.
    Nhận biết
    – Trình bày được một số nét chính về nguyên nhân
    bùng nổ của phong trào Tây Sơn.
    Thông hiểu
    - Mô tả được một số thắng lợi tiêu biểu của phong trào
    Tây Sơn.
    – Nêu được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của
    phong trào Tây Sơn.
    Vận dụng
    – Đánh giá được vai trò của Nguyễn Huệ – Quang
    Trung trong phong trào Tây Sơn.
    Nhận biết
    – Nêu được những nét chính về tình hình kinh tế trong
    các thế kỉ XVI – XVIII.
    Thông hiểu
    – Mô tả được những nét chính về sự chuyển biến kinh

    Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
    Thông
    Vận
    Nhận
    Vận
    hiểu
    dụng
    biết
    dụng
    cao

    2TN

    1bTL

    1aTL

    tế, văn hoá và tôn giáo ở Đại Việt trong các thế kỉ XVI
    – XVIII.

    2

    1. Sự hình thành chủ
    nghĩa đế quốc ở các
    nước Âu Mỹ (Cuối Thông hiểu
    TK XIX- đầu TK – Mô tả được những nét chính về quá trình hình thành
    của chủ nghĩa đế quốc.
    XX)
    Nhận biết
    – Nêu được sự ra đời của giai cấp công nhân.
    – Trình bày được một số hoạt động chính của Karl
    2 Phong Trào công Marx, Friedrich Engels và sự ra đời của chủ nghĩa xã
    nhân từ cuối thế kỉ hội khoa học.
    XVIII đến đầu XX Thông hiểu
    Chương 4:
    và sự ra đời chủ – Mô tả được một số hoạt động tiêu biểu của phong
    Châu Âu và
    nghĩa xã hội khoa trào cộng sản và công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX,
    nước Mỹ từ
    học
    cuối thế kỉ
    đầu thế kỉ XX.
    XVIII đến đầu
    Nhận biết
    thế kỉ XX
    – Nêu được nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới
    thứ nhất.
    – Nêu được một số nét chính (nguyên nhân, diễn biến)
    3. Chiến tranh thế của Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917.
    giới thứ nhất (1914- Vận dụng
    1918) và cách mạng - Phân tích tác động và ý nghĩa lịch sử của cách mạng
    tháng Mười Nga tháng Mười Nga năm 1917.
    năm 1917
    Vận dụng cao
    – Phân tích, đánh giá được hậu quả và tác động của
    Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) đối với
    lịch sử nhân loại.
    Số câu/ loại câu
    Tỉ lệ %

    IV. VIẾT ĐỀ KIỂM TRA THEO MA TRẬN

    3TN

    2TN

    1TL

    1TN

    8 TN
    20%

    1a TL
    15%

    1b TL
    10%

    1 TL
    5%

    TRƯỜNG THCS THẠNH LỘC
    Họ và tên:……………………………….
    Lớp: 8/
    ĐIỂM

    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2023-2024)
    MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 8
    PHÂN MÔN LỊCH SỬ
    Thời gian: 45 phút (không kể phát đề)
    LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
    ĐỀ 1

    I/ TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
    Câu 1: Cuộc khởi nghĩa của Hoàng Công Chất (1739 - 1769) diễn ra chủ yếu tại khu vực
    nào của Đàng Ngoài?
    A. Đông Bắc.
    B. Tây Bắc.
    C. Bắc Trung Bộ.
    D. Đồng bằng Bắc Bộ.
    Câu 2: Trong những năm 1740 - 1751, ở Đàng Ngoài đã diễn ra cuộc khởi nghĩa nông
    dân do ai lãnh đạo?
    A. Hoàng Công Chất.
    B. Nguyễn Hữu Cầu
    C. Nguyễn Danh Phương.
    D. Hoàng Hoa Thám.
    Câu 3. Lênin gọi chủ nghĩa đế quốc Anh là
    A. “chủ nghĩa đế quốc thực dân”.
    B. “chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi”.
    C. “chủ nghĩa đế quốc quân phiệt, hiếu chiến”.
    D. “xứ xở của các ông vua công nghiệp”.
    Câu 4. Một trong những dấu hiệu cơ bản đánh dấu sự ra đời của chủ nghĩa đế quốc là
    sự xuất hiện của
    A. tầng lớp tư bản ngân hàng.
    B. tầng lớp tư bản công nghiệp.
    C. các công trường thủ công.
    D. các công ty độc quyền.
    Câu 5. Chính sách đối ngoại cơ bản của đế quốc Pháp vào cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ
    XX là
    A. đàn áp phong trào đấu tranh của công nhân.
    B. tập trung mọi nguồn lực cho phát triển kinh tế.
    C. tăng cường xâm lược, mở rộng hệ thống thuộc địa.
    D. không can thiệp vào các vấn đề bên ngoài châu Âu.
    Câu 6: C Mác, Ph Ăng-ghen chống lại giai cấp nào?
    A. Vô sản
    B. Công nhân.
    C. Nông dân
    D. Tư sản
    Câu 7: Anh, Pháp, Nga là những nước thuộc phe
    A. Hiệp ước.
    B. Đồng minh.             C. Liên minh.
    D. Phát xít.
    Câu 8: Bản Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản do C Mác và Ph Ăng-ghen soạn thảo kết
    thúc bằng khẩu hiệu nào?
    A. Vô sản tất cả các nước đoàn kết lại!
    B. Các dân tộc bị áp bức hãy đoàn kết lại!
    C. Nhân dân các dân tộc bị áp bức đoàn kết lại!
    D. Vô sản tất cả các nước và các dân tộc bị áp bức đoàn kết lại!
    II. TỰ LUẬN: (3 điểm)
    Câu 1: Bằng kiến thức lịch sử đã được học, em hãy:
    a. Tóm tắt những nét chính về sự chuyển biến văn hóa và tôn giáo ở Đại Việt trong các thế kỉ
    XVI – XVIII. (1,5 điểm)
    b. Đánh giá vai trò của Quang Trung - Nguyễn Huệ trong phong trào Tây Sơn. (1,0 điểm)
    Câu 2: Từ hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất em đã rút ra những bài học gì để góp
    phần gìn giữ hòa bình? (0,5 điểm)
    BÀI LÀM

    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    TRƯỜNG THCS THẠNH LỘC
    Họ và tên:……………………………….

    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2023-2024)
    MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 8

    Lớp: 8/
    ĐIỂM

    PHÂN MÔN LỊCH SỬ
    Thời gian: 45 phút (không kể phát đề)
    LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
    ĐỀ 2

    I/ TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
    Câu 1: Vào giữa thế kỉ XVIII, phong trào nông dân Đàng Ngoài phát triển rộng khắp,
    kéo dài hàng chục năm đã
    A. lật đổ sự tồn tại của chính quyền phong kiến Lê - Trịnh.
    B. buộc chính quyền phải thực hiện một số chính sách nhượng bộ.
    C. lật đổ chính quyền chúa Nguyễn, hoàn thành thống nhất đất nước.
    D. buộc chính quyền chúa Nguyễn phái thực hiện chính sách nhượng bộ.
    Câu 2: Cuộc khởi nghĩa của Nguyễn Danh Phương (1740 - 1751) diễn ra chủ yếu tại địa
    phương nào của Đàng Ngoài?
    A. Ninh Bình, Nam Định.
    B. Thanh Hóa, Nghệ An.
    C. Thăng Long, Kinh Bắc.
    D. Sơn Tây, Tuyên Quang.
    Câu 3: Lênin gọi chủ nghĩa đế quốc Pháp là
    A. “chủ nghĩa đế quốc thực dân”.
    B. “chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi”.
    C. “chủ nghĩa đế quốc quân phiệt, hiếu chiến”. D. “xứ xở của các ông vua công nghiệp”.
    Câu 4: Nội dung nào sau đây không phải là biểu hiện của sự hình thành chủ nghĩa đế
    quốc?
    A. Sự xuất hiện của các công ty độc quyền.
    B. Sự ra đời của tầng lớp tư bản công nghiệp.
    C. Hoạt động xuất khẩu tư bản của tư bản tài chính.
    D. Các nước tư bản tăng cường xâm lược thuộc địa.
    Câu 5: Chính sách đối nội cơ bản của chính quyền Pháp vào cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ
    XX là
    A. đàn áp phong trào đấu tranh của công nhân.
    B. chạy đua vũ trang để tăng cường vị thế quốc tế.
    C. tăng cường xâm lược, mở rộng hệ thống thuộc địa.
    D. không can thiệp vào các vấn đề bên ngoài châu Âu
    Câu 6: Hình thức đấu tranh đầu tiên của giai cấp công nhân là gì?
    A. Bãi công
    B. Khởi nghĩa.
    C. Mít tinh, biểu tình.
    D. Đập phá máy móc.
    Câu 7: Đức, Áo – Hung và Italia là những nước thuộc phe
    A. Hiệp ước.
    B. Đồng minh.             C. Liên minh.
    D. Phát xít.
    Câu 8: “Linh hồn của Quốc tế thứ hai” là ai?
    A. C. Mác
    B. Ph Ăng-ghen
    C. Lê-nin
    D. Xanh Xi-mông
    II. TỰ LUẬN: (3 điểm)
    Câu 1: Bằng kiến thức lịch sử đã được học, em hãy:
    a. Tóm tắt những nét chính về sự chuyển biến kinh tế của Đại Việt trong các thế kỉ XVI –
    XVIII. (1,5 điểm)
    b. Đánh giá vai trò của Quang Trung - Nguyễn Huệ trong phong trào Tây Sơn. (1,0 điểm)
    Câu 3: Em hãy đánh giá tác động của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) đối với lịch
    sử nhân loại.? (0,5 điểm)
    BÀI LÀM

    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    ..................................................................................................................................................
    V. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
    I. TRẮC NGHIỆM: 2 điểm
    Câu
    Đáp án

    1
    B

    2
    C

    3
    A

    (ĐỀ 1)
    4
    D

    5
    C

    6
    D

    7
    D

    8
    A

    II. TỰ LUẬN (3 điểm)
    CÂU

    NỘI DUNG

    ĐIỂM

    1

    2

    3

    Nét chính về sự chuyển biến văn hóa và tôn giáo ở Đại Việt trong các
    thế kỉ XVI – XVIII.
    * Tôn giáo:
    - Nho giáo: vẫn được đề cao trong học tập, thi cử và tuyển chọn quan lại.
    - Phật giáo, Đạo giáo phục hồi và phát triển.
    - Đạo thiên chúa xuất hiện cuối thế kỷ XVI và bị các chúa Trịnh, Nguyễn
    ngăn cấm
    * Văn hóa:
    - Chữ viết: Đến thế kỉ XVII, tiếng Việt đã phong phú và trong sáng, một
    số giáo sĩ phương tây dùng chữ cái La-tinh để ghi âm tiếng việt. Đó là
    chữ quốc ngữ.
    - Văn học:
    + Văn học chữ Hán phát triển, văn học chữ Nôm chiếm ưu thế
    + Văn học dân gian phát triển phong phú về thể loại
    - Nghệ thuật dân gian:
    + Điêu khắc: nét trạm trổ đơn giản mà dứt khoát
    + Nghệ thuật sân khấu: đa dạng mà phong phú
    Vai trò của Quang Trung - Nguyễn Huệ trong phong trào Tây Sơn
    - Quang Trung - Nguyễn Huệ đã lãnh đạo phong trào Tây Sơn lần lượt
    tiêu diệt 3 tập đoàn phong kiến Nguyễn, Trịnh, Lê, xoá bỏ sự chia cắt
    Đàng Trong - Đàng Ngoài hơn 2 thế kỉ.
    - Đánh đuổi giặc ngoại xâm Xiêm, Thanh, bảo vệ nền độc lập và lãnh thổ
    của Tổ quốc.
    - Quang Trung - Nguyễn Huệ đã đóng góp công lao vô cùng to lớn vào sự
    nghiệp thống nhất đất nước
    Một số bài học rút ra từ Chiến tranh thế giới thứ nhất về giữ gìn hoà
    bình:
    - Giải quyết các cuộc xung đột, mâu thuẫn giữa các dân tộc, tôn giáo,
    quốc gia bằng đàm phán, hòa bình; tránh để xảy ra chiến tranh.
    - Có ý thức bảo vệ hòa bình mọi lúc mọi nơi, tùy và khả năng của mình;
    tuyên truyền và ngăn chặn những âm mưu chống phá gây chiến tranh phá
    hoại của các thế lực thù địch.
    - Tích cực tham gia đấu tranh vì hòa bình và chống chiến tranh tại các
    khu vực bất ổn hiện nay trên thế giới.
    - Xây dựng mối quan hệ đoàn kết, hữu nghị, nhân ái giữa mọi người;
    không kì thị phân biệt màu da.

    1
    B

    2
    D

    0,5

    0,5

    0,5
    0,25
    0,25

    0,25

    0,25

    (ĐỀ 2)

    I. TRẮC NGHIỆM: 2 điểm
    Câu
    Đáp án

    0,5

    3
    B

    4
    B

    5
    A

    6
    D

    7
    C

    8
    B

    II. TỰ LUẬN (3 điểm)
    CÂU

    NỘI DUNG
    Tình hình kinh tế trong các thế kỉ XVI – XVIII

    ĐIỂM
    0,5

    a) Nông nghiệp
    - Ở Đàng Ngoài, sản xuất nông nghiệp bị sa sút, biến ruộng công thành
    ruộng tư, nông dân nghèo phải bỏ làng.
    - Ở Đàng Trong, nhờ khai hoang và tự nhiên thuận lợi, nông nghiệp
    phát triển, tầng lớp địa chủ lớn hình thành. Tình trạng nông dân bị bẩn
    cùng hoá chưa nghiêm trọng như Đàng Ngoài.
    b) Thủ công nghiệp
    05
    - Các quan xưởng ở cả Đàng Trong và Đàng Ngoài vẫn hoạt động để
    sản xuất vũ khí, trang phục, đồ trang sức, và đúc tiền cho quan lại.
    - Nghề thủ công phát triển mạnh, bao gồm dệt vải lụa, đồ gốm, rèn sắt,
    đúc đồng, dệt chiếu, làm giấy. Nhiều làng nghề nổi tiếng như Thổ Hà,
    Bát Tràng, La Khê, Nho Lâm, Hiền Lương, Phú Bài, và làng làm đường
    mía ở Quảng Nam.
    c) Thương nghiệp
    - Thủ công nghiệp phát triển, thúc đẩy buôn bán mở rộng. Mạng lưới
    chợ hình thành và nhiều đô thị xuất hiện ở Đàng Ngoài và Đàng Trong
    0,5
    vào thế kỉ XVII – XVIII.
    - Trung tâm buôn bán lớn ở Đàng Ngoài là Thăng Long (Kẻ Chợ) và
    Phố Hiến (Hưng Yên), ở Đàng Trong là Thanh Hà, Hội An, Gia Định.
    - Sau đó, các thành thị suy tàn do chính sách hạn chế ngoại thương của
    chính quyền Đàng Ngoài và Đàng Trong.
    Vai trò của Quang Trung - Nguyễn Huệ trong phong trào Tây Sơn
    0,5
    - Quang Trung - Nguyễn Huệ đã lãnh đạo phong trào Tây Sơn lần lượt
    2
    tiêu diệt 3 tập đoàn phong kiến Nguyễn, Trịnh, Lê, xoá bỏ sự chia cắt
    Đàng Trong - Đàng Ngoài hơn 2 thế kỉ.
    - Đánh đuổi giặc ngoại xâm Xiêm, Thanh, bảo vệ nền độc lập và lãnh
    0,25
    thổ của Tổ quốc.
    - Quang Trung - Nguyễn Huệ đã đóng góp công lao vô cùng to lớn vào
    sự nghiệp thống nhất đất nước
    0,25
    + Bản đồ chính trị thế giới có sự thay đổi hàng loạt các quốc gia mới ra
    đời. Một trật tự thế giới mới được thiết lập, thường gọi là “hệ thống
    0,25
    Vécxai - Oasinhtơn”
    3
    + Sự suy yếu của các nước tư bản (trừ Mĩ) sau chiến tranh đã tạo những
    0,25
    điều kiện thúc đẩy sự phát triển của cao trào cách mạng ở các nước tư
    bản và phong trào giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa, phụ thuộc.
    VI. XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
    - GV xem xét lại tổng thể đề kiểm tra: Đối chiếu câu hỏi với ma trận, tỉ lệ điểm ở các
    chủ đề; câu hỏi, đáp án và biểu điểm
    1
     
    Gửi ý kiến

    QC