Tuần 19

Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2013

tiếng việt - Tiết 1
đọc hiểu bài: về thăm mạ
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc hiểu cho HS thông qua luyện đọc truyện “Về thăm mạ” và trả lời các câu hỏi trong bài tập 2 trang 5, cũng cố về chủ ngữ, vị ngữ thông qua BT 3 sách Thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu tiết học.
Hoạt động 2: Luyện đọc.
- Gọi 1HS khá đọc bài - Cả lớp đọc thầm theo.
- GV hướng dẫn đọc.
- đọc nối tiếp từng đoạn lần 1, cả lớp theo dõi. GV chú ý sửa lỗi phát âm , cách ngắt giọng cho HS
- HS luyện đọc từ ngữ khó đọc: kiệu, cắm cúi, thoáng, nuốt, giàn giụa
- HS đọc nối tiếp từng đoạn lần 2.
- HS luyện đọc theo cặp.
- 1HS đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài.
BT2. - Cả lớp đọc thầm bài, trao đổi theo cặp trả lời :
+ Mừng là ai ?
+ Vì sao giữa đêm khuya khoắt Mừng vừa đi vừa khóc ?
+ Vì sao trung đoàn trưởng cho thêm một ngày phép , nhưng Mừng vẫn không ở lại để đi tìm mạ ?
+ Cậu bé Nghi đã nghỉ ra cách gì để giúp Mừng ?
+ Qua câu chuyện em thấy bạn Mừng có gì đáng yêu ?
- HS thảo luận trả lời và trả lời tiếp các câu g,h
- HS trả lời – cả lớp và GV nhận xét, chốt ý
Hoạt động 4: Cũng về chủ ngữ, vị ngữ trong câu ghép.
BT3. HS nêu yêu cầu bài tập. Cả lớp tự làm rồi nêu kết quả chữa bài.
Vế 1
Vế 2
Vế 3

Chủ ngữ
Vị ngữ
Chủ ngữ
Vị ngữ
Chủ ngữ
Vị ngữ

Em
Về trễ một ngày
Các bạn
Nhận hết công tác
Em
Không được nhận

Hoạt động5 : Củng cố, dặn dò.
- HS nhắc lại nội dung bài.
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà tiếp tục luyện đọc, chuẩn bị bài tập đọc cho tiết sau.

Toán - 1
HÌNH TAM GIÁC
I. Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân, tỉ số phần trăm và giảI toán.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ.
- HS nhắc lại cách thực hiện chia một số thập phân cho một số thập phân.
Hoạt động 2: Luyện tập.
* GV tổ chức cho HS làm bài tập trong vở Thực hành Tiếng Việt và Toán trang 131-132.
Phần 1: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
- HS tự thảo luận theo nhóm đôi rồi trả lời.
- Gọi HS yếu trả lời, HS TB, khá nhận xét bổ sung.
Đáp án đúng: 1- C ; 2- D ; 3- C ; 4- C
Phần 2:
BT1. HS nêu yêu cầu bài tập: Đặt tính rồi tính .
- HS nêu cách làm. Cả lớp làm vào vở. GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn.
- Gọi HS lên bảng chữa bai, Cả lớp và GV nhận xét.
BT2. Đặt tính rồi tính.
- HS nêu yêu cầu, cách làm.
- Cả lớp làm vào