Bài 3 Mĩ thuật
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM
I. MỤC TIÊU:
- HS biết tìm chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh.
- HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài Trường em
- HS yêu mến và có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngôi trường của mình.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số tranh ảnh về nhà trường; Tranh ở bộ ĐDDH
- Sưu tầm bài vẽ về nhà trường của HS lớp trước.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
HĐ
Giáo viên
Học sinh












1. Tìm, chọn nội dung đề tài








2. Cách vẽ tranh











3. Thực hành




4. Nhận xét đánh giá.
A. Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu HS nộp bài vẽ tiết trước
- GV nhận xét, đánh giá
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
+ Trong nhà trường thường có những hoạt động nào?
- Tiết mĩ thuật hôm nay, các em sẽ tìm hiểu và vẽ một bức tranh về đề tài Trường em
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- GV cho HS quan sát tranh ảnh và gợi ý để HS nhớ lại các hình ảnh về nhà trường
- GV bổ sung:
+ Phong cảnh trường
+ Giờ học trên lớp
+ Cảnh vui chơi ở sân trường
+ Lao động ở vườn trường
+ Các lễ hội được tổ chức ở sân trường…
- Yêu cầu HS lựa chọn nội dung yêu thích, phù hợp với khả năng để vẽ, tránh chọn những nội dung khó, phức tạp

- Cho HS xem hình ở SGK, ĐDDH, gợi ý cách vẽ
- GV vẽ lên bảng gợi ý cho HS một số cách sắp xếp các hình ảnh và cách vẽ hình.
- Lưu ý HS:
+ Không nên vẽ quá nhiều hình ảnh
+ Hình vẽ cần đơn giản, không nhiều chi tiết rườm rà.
+ Cần phối hợp màu sắc chung cho cả bức tranh, khi vẽ luôn quan sát toàn bộ bức tranh để chọn màu và độ đậm nhạt phù hợp cho các hình mảng.

- GV đến từng bàn quan sát, hướng dẫn thêm. Giúp đỡ những HS còn lúng túng.




- Yêu cầu HS đánh giá sản phẩm theo nhóm.
- Cho HS trưng bày sản phẩm
- Nhận xét.

- 4 HS thực hiện.



+ HS trả lời.

- HS nghe



- HS thực hiện.

- HS theo dõi.









- HS xem tranh, nắm cách vẽ.












- HS thực hành vẽ. Chú ý sắp xếp các hình ảnh sao cho cân đối, có chính, có phụ.
- HS hoàn thành bài tập tại lớp


- Các nhóm tiến hành đánh giá sản phẩm.
- HS trưng bày sản phẩm


Hoạt động nối tiếp:
Chuẩn bị bài: Vẽ theo mẫu: KHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦU