1:
Thứ ba ngày tháng năm 200
Hướng dẫn học: Luyện Tiếng Việt:
Luyện đọc – kể chuyện

I - Mục đích, yêu cầu :
- Học sinh được rèn đọc, phát âm đúng, nghỉ lấy hơi chính xác. Biết đọc đúng giọng nhân vật.
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
II - Đồ dùng dạy học :
Giáo viên : - Sách giáo viên - Sách Tiếng Việt 3.
Học sinh : - Sách Tiếng Việt 3; Vở ô li
III - Hoạt động dạy và học:
Thời gian
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 ĐDDH

17 ’








15 ’






3 ’



I. Luyện đọc :
- Cậu bé thông minh.
- Hai bàn tay em.
- Đơn xin vào Đội.
- G/v hướng dẫn đọc theo các bước 3 bài đọc tuần 1.
- Giáo viên đọc mẫu .
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc:

II. Luyện kể chuyện
- Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ câu chuyện “Câu bé thông minh”
- Giáo viên hướng dẫn học sinh kể chuyện

III. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học .
- Về nhà tập kể và kể lại câu chuyện cho gia đình, bạn bè nghe. Luyện đọc, viết.
- Học sinh giỏi đọc
- Đọc nối tiếp đoạn cá nhân, tập thể
- Đọc cá nhân
- Đọc đồng thanh cả bài theo tổ
- Phát âm 1 số tiếng khó
- Đọc thi nối tiếp đoạn
- Đọc diễn cảm theo đoạn
- Thi đọc cá nhân
- Thi đọc toàn bài
- nhận xét và bình chọn .

- HS quan sát tranh
- HS tập kể nhóm đôi
- Thi kể từng đoạn của câu chuyện
- Thi kể cả câu chuyện
- Lớp bình chọn bạn kể đúng, kể hay


- HS lắng nghe.


Tranh









Tranh









2:
Thứ ba ngày tháng năm 200
Hướng dẫn học: Luyện Tiếng Việt:
Luyện đọc - kể chuyện

I - Mục đích, yêu cầu :
- Học sinh được rèn đọc: Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cum từ. Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện “Ai có lỗi”dựa theo tranh minh hoạ
II - Đồ dùng dạy học :
Giáo viên : - Sách giáo viên - Sách Tiếng Việt 3.
Học sinh : - Sách Tiếng Việt 3; Vở ô li
III - Hoạt động dạy và học:

T.G
Hoạt động dạy
Hoạt động học
ĐDDH

17 ’







15 ’





3 ’



I. Luyện đọc :
- Ai có lỗi
- Khi mẹ vắng nhà
- Cô giáo tí hon
- G/v hướng dẫn đọc theo các bước 3 bài đọc tuần 2.
* Đọc mẫu lần 1.
* Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
II. Kể chuyện
- Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ câu chuyện “Câu bé thông minh”
- Giáo viên hướng dẫn học sinh kể chuyện

III. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học .
- Về nhà tập kể và kể lại câu chuyện cho gia đình, bạn bè nghe. Luyện