Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tài nguyên dạy học

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Trợ giúp kỹ thuật)

    Điều tra ý kiến

    Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
    Bình thường
    Đẹp
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Ảnh ngẫu nhiên

    AAGB4AUqkc_1776519513190.png Z7708417785534_8c6fcb739f3a0d1b0887d45056b75cd5.jpg Z7707948110650_e55884f120e890247568370f79fe3083.jpg Z7379288209361_8e1b515c444aa18ebe6d6b7f5f896ca0.jpg Z7379288200285_7e2e72f3f98df26e51790aa759e1db75.jpg Z7379288218667_000991aa714bf386eb6ff3570683fef0.jpg Z7379288185153_deb8a8173ff6f2218a0bc0bee42c81d7.jpg Dctna.jpg Hctna.jpg Tntna.jpg 9456fe40364d9167df75ae7b1c785753.jpg Sodotuduytoan9chuong1hinhhoc2.png Maxresdefault_1.jpg An_toan_dien.flv He_tieu_hoa_o_nguoi_1.png So_do_mach_dien_cam_bien_nhiet_do_1.jpg Vai_tro_bao_ve_dat_cua_thuc_vat_2.png Tai_xuong.jpg 0k4y1k5h7l61698654435536.png Nhunglehoitamlinhoninhbinh605160fccaf34.jpg

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    VN

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đạo Đức

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thị Huyền (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:08' 27-01-2011
    Dung lượng: 252.0 KB
    Số lượt tải: 13
    Số lượt thích: 0 người
    đạo đức l 5
    Tuần 1+ 2
    Ngày soạn: Ngày dạy:Thứ ...ngày....tháng....năm......

    Bài 1: Em là học sinh lớp 5
    I. Mục tiêu
    Sau bài học này, HS biết:
    - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trước.
    - Bước đầu có kĩ năng tự nhận thức , kĩ năng đặt mục tiêu.
    - vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý thức học tập và rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5
    II. Tài liệu và phương tiện
    - Các bài hát về chủ đề Trường em
    - Giấy trắng , bút màu
    - Các chuyện nói về tấm gương HS lớp 5 gương mẫu
    III. các hoạt động dạy học
    Tiết 1
    Khởi động: HS hát bài em yêu trường em. Nhạc và lời Hoàng Vân
    * Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận
    a) Mục tiêu: HS thấy được vị thế mới của HS lớp 5, thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp 5
    b) Cách tiến hành:
    1. GV yêu cầu HS quan sát từng tranh ảnh trong SGK trang 3-4 và thảo luận cả lớp theo các câu hỏi sau:
    + Tranh vẽ gì?
    + HS lớp 5 có khác gì so với HS các khối khác?
    + Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5?



    GVKL: Năm nay các em đã lên lớp 5 . Lớp lớn nhất trường Vì vậy HS lớp 5 cần gương mẫu về mọi mặt để các em HS các khối khác học tập.
    *-Hoạt động 2: Làm bài tập trong SGK
    a) Mục tiêu: Giúp HS xác định được nhiệm vụ của HS lớp 5
    b) Cách tiến hành:
    1. GV nêu yêu cầu bài tập:





    - GV nhận xét kết luận
    * Hoạt động 3 : Tự liên hệ( bài tập 2)
    a) Mục tiêu: Giúp HS tự nhận thức về bản thân và có ý thức học tập rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5
    b) Cách tiến hành
    1. GV nêu yêu cầu tự liên hệ



    2. Yêu cầu HS trả lời
    GV nhận xét và kết luận: các em cần cố gắng phát huy những điểm mà mình đã thực hiện tốt và khắc phục những mặt còn thiếu sót để xứng đáng là HS lớp 5.
    * Hoạt động 5: Trò chơi phóng viên
    a) Mục tiêu: Củng cố lại nội dung bài học.
    b) Cách tiến hành
    - Yêu cầu HS thay phiên nhau đóng vai phóng viên để phỏng vấn các HS khác về một số nội dung có liên quan đến chủ đề bài học. VD:
    - Theo bạn HS lớp 5 cần phải làm gì?
    - Bạn cảm thấy như thế nào khi là HS lớp 5?
    - Bạn đã thực hiện được những điểm nào trong trương trình " Rèn luyện đội viên"?
    - Hãy nêu những điểm bạn thấy mình xứng đáng là HS lớp 5?
    - Hãy nêu những điểm mà bạn cần cố gắng hơn để xững đáng là HS lớp 5
    - Bạn hãy hát hoặc đọc thơ về chủ đề trường em?
    - GV nhận xét kết luận
    - Gọi HS đọc phần ghi nhớ trong SGK
    Củng cố dặn dò
    - Lập kế hoạch phấn đấu của bản thân trong năm học này:
    + mục tiêu phấn đấu
    + Những thuận lợi đã có
    + những khó khăn có thể gặp
    + Biện pháp khắc phục khó khăn
    + Những người có thể hỗ trợ , giúp đỡ
     
    Gửi ý kiến

    QC