TRƯỜNG THCS GIA PHONG KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ II
NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN: NGỮ VĂN 6
Thời gian 60 phút
.
I. Ma trận.

Mức độ

Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng

1/ Biện pháp nt So sánh, nhân hóa
Nhận ra biện pháp nt So sánh trong câu và chỉ ra.
Nhận và chỉ ra nghệ thuật nhân hóa trong đoạn cho biết kiểu nhân hóa được sử dụng.



Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 1
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: 1
Số điểm: 1.0
Tỉ lệ: 10 %

Số câu: 2
Số điểm: 2,0
Tỉ lệ: 20 %

2/ Văn bản “Bức tranh của em gái tôi”

Hiểu được nội dung của văn bản “Bức tranh của em gái tôi” và trình bày.




Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:

Số câu: 1
Số điểm: 2.0
Tỉ lệ:20 %

Sốcâu: 1
Số điểm:2,0
Tỉ lệ: 20 %


3/ Viết bài văn miêu tả cảnh người


Viết bài văn miêu tả về một người thân



Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:


Số câu: 1
Số điểm: 6, 0
Tỉ lệ:60 %
Sốcâu: 1
Số điểm:6,0
Tỉ lệ:630 %


Tổng số câu:
Số câu: 1
Số điểm: 1.0
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: 2
Số điểm: 3.0
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 1
Số điểm: 6, 0
Tỉ lệ:60 %
Số câu: 4
Số điểm:10
Tỉ lệ:100%





II. đề ra theo ma trận



TRƯỜNG THCS GIA PHONG KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ II
NĂM HỌC 2014-2015
MÔN: NGỮ VĂN 6
Thời gian 60 phút

Câu 1: ( 1, điểm) Trong cụm từ “ Rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.” , tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào?
Câu 2: ( 1 điểm) Cho đoạn văn:
“ – Có con chim vành khuyên nhỏ. Dáng trông thật ngoan ngoãn quá. Gọi – dạ, bảo – vâng. Cũng giống như chúng mình. Ừ nhỉ! Chim gặp bác Chào mào, chào bác. Chim gặp cô Sơn ca, chào cô. Chim gặp anh Chích chòe, chào anh. Chim gặp chị Sáo nâu, chào chị.”
Tìm phép nhân hóa trong đoạn và cho biết chúng thuộc kiểu nhân hóa nào?
Câu 3: (2điểm) Nêu Nội dung và ý nghĩa văn bản “Bức tranh của em gái tôi" của tác giả Tạ Duy Anh?
Câu 4 : (6 điểm) Hãy miêu tả một người thân của em.


III.
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2014-2015
Môn: Ngữ văn 6

Câu 1: :( 1.0 điểm) Nghệ thuật so sánh.
Câu 2: :( 0.5 điểm) Phép nhân hóa: bác, cô, anh, chị.
Kiểu nhân hóa: :( 0.5 điểm) dùng các từ vốn để gọi người (bác, cô, anh, chị) để gọi sự vật. Câu 3: (2.0 điểm) - Nội dung: Câu chuyện về người anh và cô em gái có tài năng hội họa. Tình cảm trong sáng hồn nhiên và lòng nhân hậu của người em gái đã giúp cho người anh trai nhận ra phần hạn chế ở chính mình.
- Ý nghĩa: Tình cảm trong sáng, nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn lòng ghen ghét, đố kị.
Câu 4: (6.0 điểm)
Yêu cầu:
I.Mở bài :( 1.0 điểm Giới thiệu về người thân mà em định tả: -Đó là ai, có quan hệ như thế nào vơí em? -Khái quát về người thân đó(đáng kính, đáng yêu, hiền dịu, sôi nổi…) II.Thân bài :( 4.0 điểm *Tả chi tiết chân dung của người đó(chú ý về đặc trưng ngoại hình của từng lứa tuổi): -Vóc dáng: mẹ dong dỏng cao…(bố chắc đậm, bà lưng còng… -Khuôn mặt, đôi mắt…:gương mặt mẹ trái xoan, đôi mắt hiền, sống mũi cao, (gương mặt bố rắn rỏi, đôi mắt cương nghị; đôi mắt bà đã trũng sâu nhưng vẫn ánh