Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
DE KT HKI SINH 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Hồng Anh
Ngày gửi: 09h:18' 30-01-2012
Dung lượng: 109.0 KB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Ngô Hồng Anh
Ngày gửi: 09h:18' 30-01-2012
Dung lượng: 109.0 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC K Ỳ I
MÔN – SINH 7
Thời gian làm bài : 45 phút.
Nội dung
Nhận biết
(30%)
Thông hiểu
(25%)
Vận dụng (45%)
Tổng số
Thấp
Cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Ngành thân mềm
Hiểu được cấu tạo ngoài phù hợp với cách dinh dưỡng của trai sông
2
1,0
2
1,0
Lớp giáp xác
Biết được vai trò và sự đa dạng của lớp giáp xác
1
1,0
1
1,0
Các ngành giun
Hiểu được ý nghĩa của lớp vỏ giun đũa với đời sống
1
1,5
1
1,5
Lớp sâu bọ
Khái quát được đặc điểm phân biệt lớp sâu bọ với các lớp khác
1 2,0
1
2,0
Các lớp cá
Nêu được đặc điểm cấu tạo hệ tuần hoàn cá chép
1
2,0
Khái quát được cácđặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với môi trường sống của cá
1
2,5
2
4,5
Tổng
1
1,0
1
2,0
2
1,0
1
1,5
1
2,0
1
2,5
7
10,0
PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN
TRƯỜNG THCS KIM TÂN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2011-2012
MÔN SINH HỌC 7.
Thời gian làm bài : 45 phút
(Đề này gồm 6 câu 2 trang )
* Đề bài:
I - Trắc nghiệm khách quan: ( 2 điểm)
Câu 1: (1điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
1- Trai lấy thức ăn bằng bộ phận
a. ống hút b. 2 đôi tấm miệng
c. Lỗ miệng d. Cơ khép vỏ trước và cơ khép vỏ sau
2- Vỏ trai được hình thành từ
a. Lớp sừng b. Bờ vạt áo
c. Thân trai d. Chân trai
Câu 2: ( 1 điểm) Điền từ, cụm từ (dạng , thường gặp thực phẩm , thức ăn,) vào chỗ chấm (. . .) để hoàn chỉnh các câu sau:
Giáp xác rất …(1). . . . . . . . . . . . . . . . . . .sống ở các môi trường nước, một số ở cạn, số nhỏ kí sinh. Các đại diện …(2). . . . . . . . . . . . . . . . . . .như: tôm sông, cua, mọt ẩm…vv có tập tính phong phú. Hầu hết giáp xác đều có lợi. Chúng là nguồn …(3). . . . . . . . . . . . . . . . . . .của cá và là …(4). . . . . . . . .quan trọng của con người là loại thuỷ sản xuất khẩu hàng đầu của nước ta hiện nay.
II- Tự luận: ( 8điểm)
Câu 3: ( 2,.5 điểm) Nêu các đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống bơi lặn.
Câu 4: ( 1,5 điểm) Tại sao Giun đũa lại sống được trong ruột non của người mà chúng không bị tiêu hoá bởi các men tiêu hoá?
Câu 5: ( 2,0 điểm): Cho sơ dồ hệ tuần hoàn cá chép.
Hãy cho biết tên từng bộ phận được đánh số trong hình.
Câu 6: ( 2. 0 điểm) ) Đặc điểm nào để phân biệt lớp sâu bọ với các lớp khác trong ngành chân khớp? Kể tên 10 đại diện sâu bọ mà em biết.
PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN
TRƯỜNG THCS KIM TÂN
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN
MÔN – SINH 7
Thời gian làm bài : 45 phút.
Nội dung
Nhận biết
(30%)
Thông hiểu
(25%)
Vận dụng (45%)
Tổng số
Thấp
Cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Ngành thân mềm
Hiểu được cấu tạo ngoài phù hợp với cách dinh dưỡng của trai sông
2
1,0
2
1,0
Lớp giáp xác
Biết được vai trò và sự đa dạng của lớp giáp xác
1
1,0
1
1,0
Các ngành giun
Hiểu được ý nghĩa của lớp vỏ giun đũa với đời sống
1
1,5
1
1,5
Lớp sâu bọ
Khái quát được đặc điểm phân biệt lớp sâu bọ với các lớp khác
1 2,0
1
2,0
Các lớp cá
Nêu được đặc điểm cấu tạo hệ tuần hoàn cá chép
1
2,0
Khái quát được cácđặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với môi trường sống của cá
1
2,5
2
4,5
Tổng
1
1,0
1
2,0
2
1,0
1
1,5
1
2,0
1
2,5
7
10,0
PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN
TRƯỜNG THCS KIM TÂN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2011-2012
MÔN SINH HỌC 7.
Thời gian làm bài : 45 phút
(Đề này gồm 6 câu 2 trang )
* Đề bài:
I - Trắc nghiệm khách quan: ( 2 điểm)
Câu 1: (1điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
1- Trai lấy thức ăn bằng bộ phận
a. ống hút b. 2 đôi tấm miệng
c. Lỗ miệng d. Cơ khép vỏ trước và cơ khép vỏ sau
2- Vỏ trai được hình thành từ
a. Lớp sừng b. Bờ vạt áo
c. Thân trai d. Chân trai
Câu 2: ( 1 điểm) Điền từ, cụm từ (dạng , thường gặp thực phẩm , thức ăn,) vào chỗ chấm (. . .) để hoàn chỉnh các câu sau:
Giáp xác rất …(1). . . . . . . . . . . . . . . . . . .sống ở các môi trường nước, một số ở cạn, số nhỏ kí sinh. Các đại diện …(2). . . . . . . . . . . . . . . . . . .như: tôm sông, cua, mọt ẩm…vv có tập tính phong phú. Hầu hết giáp xác đều có lợi. Chúng là nguồn …(3). . . . . . . . . . . . . . . . . . .của cá và là …(4). . . . . . . . .quan trọng của con người là loại thuỷ sản xuất khẩu hàng đầu của nước ta hiện nay.
II- Tự luận: ( 8điểm)
Câu 3: ( 2,.5 điểm) Nêu các đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống bơi lặn.
Câu 4: ( 1,5 điểm) Tại sao Giun đũa lại sống được trong ruột non của người mà chúng không bị tiêu hoá bởi các men tiêu hoá?
Câu 5: ( 2,0 điểm): Cho sơ dồ hệ tuần hoàn cá chép.
Hãy cho biết tên từng bộ phận được đánh số trong hình.
Câu 6: ( 2. 0 điểm) ) Đặc điểm nào để phân biệt lớp sâu bọ với các lớp khác trong ngành chân khớp? Kể tên 10 đại diện sâu bọ mà em biết.
PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN
TRƯỜNG THCS KIM TÂN
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN
 








Các ý kiến mới nhất