Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giao an 10
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: giao an của tôi
Người gửi: Quach Van Ban
Ngày gửi: 22h:11' 13-04-2012
Dung lượng: 264.0 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn: giao an của tôi
Người gửi: Quach Van Ban
Ngày gửi: 22h:11' 13-04-2012
Dung lượng: 264.0 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Tuần 10
Ngày soạn: Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
Ngày dạy: Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2011
Tập đọc
§ 19 Ôn tập giữa kỳ 1 (T1)
I. Mục tiêu
* HS cả lớp:
- HS đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định GHKI (75 tiếng/ phút). Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp nội dung đoạn đọc.
- Hiểu nội dung chính từng đoạn, nội dung cả bài; nhận biết được một số hình ảnh; chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.
* HS khá giỏi:
- Tốc độ đọc trên 75 tiếng/ phút.
- Hiểu chắc nội dung chính của đoạn, bài.
II. Đồ dùng dạy- học
*GV: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL từ Tuần 1 đến Tuần 9
* HS: - VBT TV 4, SGK TV4
III. Các hoạt động dạy học
1 . định
2. Kiểm tra: Không
3. Bài mới :a, Giới thiệu bài: GV nêu YC tiết ôn tập
b, Các hoạt động.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
* Kiểm tra TĐ và HTL(khoảng 1/3 số HS trong lớp)
- Cách kiểm tra như sau:
Từng HS lên bốc thăm chọn bài.
- HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc,cho điểm
* Bài tập 2
HS đọc yêu cầu của bài?Những bài tập đọc nh ư thế nào là truyện kể?
+Hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ đề “Th ương ng ười nh ư thể thương thântuần 1, 2, 3). GV ghi bảng.
- HS đọc thầm các truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Ngư ời ăn xin, suy nghĩ
- HS làm bài vào VBT, trình bày bài làm.
* Bài tập 3
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS tìm nhanh trong bài tập đọc nêu trên (Dế mèn bênh vực kẻ yếu, Ng ười ăn xin) đoạn văn t ương ứng với các giọng đọc,phát biểu. GV nhận xét, kết luận:
a) Đọc đoạn văn có giọng đọc thiết tha, trìu mến:
Là đoạn cuối truyện Ngư ời ăn xin: Từ tôi chẳng biết làm cách nào ...đư ợc nhận chút gì của ông lão.
b) Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết: Là đoạn Nhà Trò(Truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu phần 1) kể nỗi khổ của mình:
* Kiểm tra TĐ và HTL
- Cách KT: Bốc thăm chọn bài đọc.
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, phần 1T4, 5 SGK; phần 2 T15(SGK),
Ngư ời ăn xin T30, 31(SGK).
+ Những bài tập là truyện kể. Đó là những bài kể một chuỗi số sự việc có đầu có cuối, liên quan đến một số nhân vật để nói lên một điều có ý nghĩa.
Bài tập 2
Tên bài
Tác giả
Nội dung chính
Nhân vật
Dế
Mèn bênh vực kẻ yếu
Tô Hoài
Dế Mèn thấy chị Nhà Trò bị bọn nhện,ức hiếp đã ra tay bênh vực
-Dế Mèn
-Nhà Trò
-bọn nhện
Ngư ời ăn xin
Tuốc-ghê -nhép
Sự th ương cảm sâu sắc giữa cậu bé qua đư ờng và ông lão ă
Ngày soạn: Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
Ngày dạy: Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2011
Tập đọc
§ 19 Ôn tập giữa kỳ 1 (T1)
I. Mục tiêu
* HS cả lớp:
- HS đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định GHKI (75 tiếng/ phút). Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp nội dung đoạn đọc.
- Hiểu nội dung chính từng đoạn, nội dung cả bài; nhận biết được một số hình ảnh; chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.
* HS khá giỏi:
- Tốc độ đọc trên 75 tiếng/ phút.
- Hiểu chắc nội dung chính của đoạn, bài.
II. Đồ dùng dạy- học
*GV: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL từ Tuần 1 đến Tuần 9
* HS: - VBT TV 4, SGK TV4
III. Các hoạt động dạy học
1 . định
2. Kiểm tra: Không
3. Bài mới :a, Giới thiệu bài: GV nêu YC tiết ôn tập
b, Các hoạt động.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
* Kiểm tra TĐ và HTL(khoảng 1/3 số HS trong lớp)
- Cách kiểm tra như sau:
Từng HS lên bốc thăm chọn bài.
- HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc,cho điểm
* Bài tập 2
HS đọc yêu cầu của bài?Những bài tập đọc nh ư thế nào là truyện kể?
+Hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ đề “Th ương ng ười nh ư thể thương thântuần 1, 2, 3). GV ghi bảng.
- HS đọc thầm các truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Ngư ời ăn xin, suy nghĩ
- HS làm bài vào VBT, trình bày bài làm.
* Bài tập 3
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS tìm nhanh trong bài tập đọc nêu trên (Dế mèn bênh vực kẻ yếu, Ng ười ăn xin) đoạn văn t ương ứng với các giọng đọc,phát biểu. GV nhận xét, kết luận:
a) Đọc đoạn văn có giọng đọc thiết tha, trìu mến:
Là đoạn cuối truyện Ngư ời ăn xin: Từ tôi chẳng biết làm cách nào ...đư ợc nhận chút gì của ông lão.
b) Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết: Là đoạn Nhà Trò(Truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu phần 1) kể nỗi khổ của mình:
* Kiểm tra TĐ và HTL
- Cách KT: Bốc thăm chọn bài đọc.
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, phần 1T4, 5 SGK; phần 2 T15(SGK),
Ngư ời ăn xin T30, 31(SGK).
+ Những bài tập là truyện kể. Đó là những bài kể một chuỗi số sự việc có đầu có cuối, liên quan đến một số nhân vật để nói lên một điều có ý nghĩa.
Bài tập 2
Tên bài
Tác giả
Nội dung chính
Nhân vật
Dế
Mèn bênh vực kẻ yếu
Tô Hoài
Dế Mèn thấy chị Nhà Trò bị bọn nhện,ức hiếp đã ra tay bênh vực
-Dế Mèn
-Nhà Trò
-bọn nhện
Ngư ời ăn xin
Tuốc-ghê -nhép
Sự th ương cảm sâu sắc giữa cậu bé qua đư ờng và ông lão ă
Các ý kiến mới nhất