Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giao an 11

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: giao an của tôi
Người gửi: Quach Van Ban
Ngày gửi: 22h:06' 13-04-2012
Dung lượng: 236.0 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn: giao an của tôi
Người gửi: Quach Van Ban
Ngày gửi: 22h:06' 13-04-2012
Dung lượng: 236.0 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Tuần 11
Ngày soạn: Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Ngày dạy: Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm2011
Tập đọc
§ 21 ông trạng thả diều
I. Mục tiêu
- HS đọc lưu loát, trôi chảy cả bài theo đúng tốc độ.
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc đoạn văn
- Hiểu ND: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
* HS trả lời đúng các câu hỏi trong SGK.
II. Đồ dùng dạy- học
- GV: Tranh minh hoạ trong SGK. Câu văn luyện đọc.
- HS: SGK TV 4 T1
III. Các hoạt động dạy- học
1. định.
2. Kiểm tra: Không.
3. Bài mới: a, Giới thiệu bài- ghi đầu bài
b, Các hoạt động.
hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài
- 1 HS đọc cả bài => Lớp chia đoạn.
+ Đ1: Từ đầu đến............chơi diều.
+ Đ2: Còn lại.
* 2 HS đọc lại 2 đoạn. GV sửa lỗi phát âm, HS luyện đọc từ khó.
* 2 HS đọc lại 2 đoạn. HS đọc từ chú giải.
- HS chọn câu văn dài và luyện đọc => GV nhận xét, sửa sai.
* GV đọc mẫu cả bài.
* HS đọc thầm Đ1.
H: Tìm chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?
- GV chốt ý 1 của bài.
* HS đọc đoạn 2:
H: Nguyễn Hiền ham học và chịu khó ntn?
H: Vì sao chú bé Hiền lại được gọi là “Ông Trạng thả diều”?
- 1 HS đọc câu hỏi 4. HS thảo luận cặp đôi câu hỏi và trả lời.
H: ND đoạn 2 cho biết gì?
* 2 HS đọc lại 2 đoạn, nêu giọng đọc từng đoạn.
H: Truyện đọc giúp em hiểu điều gì?
- HS trả lời, GV chốt ý ghi ND.
I. Luyện đọc.
-Trạng nguyên
- diều
- trang sách
+ Thầy phải kinh ngạc vì.....đến đó/.....lạ thường.
+ Có hôm,........hai mươi....chơi diều.
+ Sau vì nhà nghèo quá.....nhưng ai/....lưng trâu, nền cát,........còn đèn/ là vỏ trứng thả đom đóm vào trong.
II. Tìm hiểu bài:
1. Tư chất thông minh của Nguyễn Hiền.
- học đâu hiểu đó
- trí nhớ lạ thường
- thuộc hai mươi trang sách.
2. Nguyễn Hiền có ý chí vượt khó.
- đi chăn trâu nghe giảng bài.
- sách: lưng trâu, nền cát
- bút: ngón tay, gạch vỡ.
* Nội dung: như mục y/c.
4. Củng cố- dặn dò.
H: Học bài này các em hiểu ra điều gì? (Làm việc gì cũng phải chịu khó mới thành công)
- Nhận xét tiết học. Đọc và tìm hiểu trước bài “Có chí thì nên”
Đạo đức
§ 11 Ôn tập thực hành giữa kỳ I
I. Mục tiêu
- HS nắm được nội dung kiến thức của những bài đã học trong 10 tuần của học kỳ một.
- Biết đồng ý và ủng hộ những hành vi và hành động tốt.
- Biết phê phán những biểu hiện gian dối, không có ý thức tiết kiệm tiền của và thời giờ.
II. Đồ dùng
Ngày soạn: Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Ngày dạy: Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm2011
Tập đọc
§ 21 ông trạng thả diều
I. Mục tiêu
- HS đọc lưu loát, trôi chảy cả bài theo đúng tốc độ.
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc đoạn văn
- Hiểu ND: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
* HS trả lời đúng các câu hỏi trong SGK.
II. Đồ dùng dạy- học
- GV: Tranh minh hoạ trong SGK. Câu văn luyện đọc.
- HS: SGK TV 4 T1
III. Các hoạt động dạy- học
1. định.
2. Kiểm tra: Không.
3. Bài mới: a, Giới thiệu bài- ghi đầu bài
b, Các hoạt động.
hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài
- 1 HS đọc cả bài => Lớp chia đoạn.
+ Đ1: Từ đầu đến............chơi diều.
+ Đ2: Còn lại.
* 2 HS đọc lại 2 đoạn. GV sửa lỗi phát âm, HS luyện đọc từ khó.
* 2 HS đọc lại 2 đoạn. HS đọc từ chú giải.
- HS chọn câu văn dài và luyện đọc => GV nhận xét, sửa sai.
* GV đọc mẫu cả bài.
* HS đọc thầm Đ1.
H: Tìm chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?
- GV chốt ý 1 của bài.
* HS đọc đoạn 2:
H: Nguyễn Hiền ham học và chịu khó ntn?
H: Vì sao chú bé Hiền lại được gọi là “Ông Trạng thả diều”?
- 1 HS đọc câu hỏi 4. HS thảo luận cặp đôi câu hỏi và trả lời.
H: ND đoạn 2 cho biết gì?
* 2 HS đọc lại 2 đoạn, nêu giọng đọc từng đoạn.
H: Truyện đọc giúp em hiểu điều gì?
- HS trả lời, GV chốt ý ghi ND.
I. Luyện đọc.
-Trạng nguyên
- diều
- trang sách
+ Thầy phải kinh ngạc vì.....đến đó/.....lạ thường.
+ Có hôm,........hai mươi....chơi diều.
+ Sau vì nhà nghèo quá.....nhưng ai/....lưng trâu, nền cát,........còn đèn/ là vỏ trứng thả đom đóm vào trong.
II. Tìm hiểu bài:
1. Tư chất thông minh của Nguyễn Hiền.
- học đâu hiểu đó
- trí nhớ lạ thường
- thuộc hai mươi trang sách.
2. Nguyễn Hiền có ý chí vượt khó.
- đi chăn trâu nghe giảng bài.
- sách: lưng trâu, nền cát
- bút: ngón tay, gạch vỡ.
* Nội dung: như mục y/c.
4. Củng cố- dặn dò.
H: Học bài này các em hiểu ra điều gì? (Làm việc gì cũng phải chịu khó mới thành công)
- Nhận xét tiết học. Đọc và tìm hiểu trước bài “Có chí thì nên”
Đạo đức
§ 11 Ôn tập thực hành giữa kỳ I
I. Mục tiêu
- HS nắm được nội dung kiến thức của những bài đã học trong 10 tuần của học kỳ một.
- Biết đồng ý và ủng hộ những hành vi và hành động tốt.
- Biết phê phán những biểu hiện gian dối, không có ý thức tiết kiệm tiền của và thời giờ.
II. Đồ dùng
 








Các ý kiến mới nhất