Tuần 23
Ngày soạn: Thứ hai ngày 30 tháng 1 năm 2012
Ngày dạy: Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2012
Tập đọc
§ 45 Hoa học trò
I. Mục tiêu
- HS đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài “Hoa học trò”.
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm
- ND: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn bó với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò
* HS trả lời đúng các câu hỏi về nội dung bài.
II. Đồ dùng dạy - học
- GV:Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Cành lá phượng còn non.
Câu văn dài luyện đọc.
- HS: TV 4 T2
III. Các hoạt động dạy - học
1. định
2. Kiểm tra: HS đọc thuộc lòng bài “Chợ tết”, trả lời câu hỏi => GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới: a, GTB: ? Bức tranh vẽ cảnh gì?
- GV: Hoa phượng có gì đặc biệt, vì sao gọi là “Hoa học trò” chúng ta cùng đọc và tìm hiểu bài.
b, Các hoạt động.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài

- 1 HS đọc cả bài. Lớp đọc thầm, chia đoạn.
H: Bài này chia làm mấy đoạn? (3 đoạn).
- 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn
=> HS luyện đọc từ khó, GVHDHS giọng đọc 3 đoạn.
- 3 HS đọc lại 3 đoạn theo HD của GV.
- HS đọc nghĩa từ phần chú giải.
- HS tìm câu văn dài và LĐ ngắt nghỉ hơi đúng, nhấn giọng từ.
* GV đọc mẫu cả bài.
* HS đọc thầm Đ1.
H: Tìm từ ngữ nói lên số lượng hoa phượng rất nhiều?
H: Hoa phượng được so sánh với gì? Nghệ thuật tả có gì đặc biệt?
H: Em đặt tên cho Đ1 là gì?
* 1 HS đọc to Đ2. Lớp đọc lướt.
H: Từ ngữ nào tả vẻ đẹp của lá phượng?
H: Cành cây báo “một tin thắp” đó là tin gì?
H: Vẻ đẹp của lá phượng được tác giả cảm nhận bằng giác quan nào?
- GV chốt ý Đ2 => HS nhắc lại.
* HS đọc lướt Đ3 trả lời câu hỏi
? Màu hoa phượng thay đổi ntn theo thời gian?
? Tác giả liên tưởng hoa phượng với gì?
- GV nêu 3 ý Đ3 => HS chọn đúng với ND Đ3.
* 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn
H: Vì sao hoa phượng gọi là “Hoa học trò”?
H: Nội dung bài nói lên điều gì?
- HS nêu ND, GV ghi bảng.
* HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm
=> Lớp chọn HS có giọng đọc hay
I. Luyện đọc.
- góc trời đỏ rực
- muôn ngàn con bướm thắm
- mát rượi, đoá
- phơi phới
- ngạc nhiên
+ Phượng không phải là một đoá, .......... đỏ rực.
+ Lòng cậu học trò .... làm sao!
+ Hoa nở lúc nào mà bất ngờ giữ vậy?
II. Tìm hiểu bài.
1. Số lượng hoa phượng.
- một vùng, một loạt, một góc trời
- muôn vàn con bướm thắm.
2. Vẻ đẹp của lá phượng.
- xanh um
- mát rượi
- ngon lành
-