Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giao an 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: giao an của tôi
Người gửi: Quach Van Ban
Ngày gửi: 10h:27' 27-04-2012
Dung lượng: 140.5 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn: giao an của tôi
Người gửi: Quach Van Ban
Ngày gửi: 10h:27' 27-04-2012
Dung lượng: 140.5 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Tuần 33
Ngày soạn: 05/ 05/ 2008
Thứ hai ngày 12 tháng 05 năm 2008
Tập đọc - kể chuyện: 97 + 98
Cóc kiện trời
I. Mục đích yêu cầu :
A. Tập đọc:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hưởng của phương ngữ : nắng hạn, nứt nẻ, trụi trơ, náo động, hùng hổ, nổi loạn, nghiến răng…
- Biết thay đổi giọng phù hợp với nội dung mỗi đoạn. Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật.
- Đọc trôi chảy toàn bài.
2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu :
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian.
- Hiểu nội dung truyện : Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giới.
B. Kể chuyện :
1. Rèn kỹ năng nói :
- Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa, kể đúng một đoạn của câu chuyện Cóc kiện trời bằng lời nhân vật. Kể tự nhiên với giọng diễn cảm.
2. Rèn kỹ năng nghe.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa chuyện.
Bảng phụ chép nội dung câu luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
định :
Kiểm tra : gọi 2 HS đọc bài "Cuốn sổ tay".Và trả lời câu hỏi.
Bài mới :
a. Nội dung: chủ điểm. Giới thiệu bài.
Hoạt động của Thầy - Trò
Nội dung bài dạy
b. Luyện đọc :
+ GV đọc mẫu toàn bài : Đoạn 1 giọng kể khoan thai ; đoạn 2 giọng hồi hộp ; đoạn 3 giọng phấn chấn, thể hiện niềm vui chiến thắng.
- GV gọi HS nối tiếp nhau đọc câu .
GV sửa lỗi phát âm, nghỉ hơi đúng.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- HS đọc chú giải trong SGK
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một hai học sinh đọc cả bài.
c.Tìm hiểu bài:
+ HS đọc thầm đoạn 1.
? Vì sao Cóc phải kiện Trời ?
? Cóc cùng những bạn nào lên kiện Trời?
? Em hiểu thế nào là “ thiên đình”?
+ HS đọc to đoạn 2
? Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống ?
? Đội quân của nhà Trời gồm những ai?
? Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên ?
? “ náo động” được hiểu như thế nào?
HS đọc nghĩa từ “ lưỡi tầm sét, địch thủ” phần chú giải
+ HS đọc thầm đoạn 3.
? Sau cuộc chiến thái độ của Trời như thế nào ?
? Trời đã đồng ý với Cóc những gì?
? Em hiểu “ túng thế, trần gian” nghĩa là gì?
? Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen ?
GV nhận xét.
d. Luyện đọc lại.
GV đọc lại toàn bài
GV HD đọc đúng.
GV hướng dẫn luyện đọc bài theo cách phân vai.
HS thi đọc theo nhóm – HS, GV nhận xét, bình chọn.
Kể chuyện
1.GV nêu nhiệm vụ.
- Dựa vào 4 tranh minh hoạ và gợi ý HS kể từng đoạn của câu chuyện bằng lời của một nhân vật trong chuyện.
2. HDHS dựng lại câu chuyện theo nhập vai.
Ngày soạn: 05/ 05/ 2008
Thứ hai ngày 12 tháng 05 năm 2008
Tập đọc - kể chuyện: 97 + 98
Cóc kiện trời
I. Mục đích yêu cầu :
A. Tập đọc:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hưởng của phương ngữ : nắng hạn, nứt nẻ, trụi trơ, náo động, hùng hổ, nổi loạn, nghiến răng…
- Biết thay đổi giọng phù hợp với nội dung mỗi đoạn. Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật.
- Đọc trôi chảy toàn bài.
2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu :
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian.
- Hiểu nội dung truyện : Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giới.
B. Kể chuyện :
1. Rèn kỹ năng nói :
- Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa, kể đúng một đoạn của câu chuyện Cóc kiện trời bằng lời nhân vật. Kể tự nhiên với giọng diễn cảm.
2. Rèn kỹ năng nghe.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa chuyện.
Bảng phụ chép nội dung câu luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
định :
Kiểm tra : gọi 2 HS đọc bài "Cuốn sổ tay".Và trả lời câu hỏi.
Bài mới :
a. Nội dung: chủ điểm. Giới thiệu bài.
Hoạt động của Thầy - Trò
Nội dung bài dạy
b. Luyện đọc :
+ GV đọc mẫu toàn bài : Đoạn 1 giọng kể khoan thai ; đoạn 2 giọng hồi hộp ; đoạn 3 giọng phấn chấn, thể hiện niềm vui chiến thắng.
- GV gọi HS nối tiếp nhau đọc câu .
GV sửa lỗi phát âm, nghỉ hơi đúng.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- HS đọc chú giải trong SGK
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một hai học sinh đọc cả bài.
c.Tìm hiểu bài:
+ HS đọc thầm đoạn 1.
? Vì sao Cóc phải kiện Trời ?
? Cóc cùng những bạn nào lên kiện Trời?
? Em hiểu thế nào là “ thiên đình”?
+ HS đọc to đoạn 2
? Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống ?
? Đội quân của nhà Trời gồm những ai?
? Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên ?
? “ náo động” được hiểu như thế nào?
HS đọc nghĩa từ “ lưỡi tầm sét, địch thủ” phần chú giải
+ HS đọc thầm đoạn 3.
? Sau cuộc chiến thái độ của Trời như thế nào ?
? Trời đã đồng ý với Cóc những gì?
? Em hiểu “ túng thế, trần gian” nghĩa là gì?
? Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen ?
GV nhận xét.
d. Luyện đọc lại.
GV đọc lại toàn bài
GV HD đọc đúng.
GV hướng dẫn luyện đọc bài theo cách phân vai.
HS thi đọc theo nhóm – HS, GV nhận xét, bình chọn.
Kể chuyện
1.GV nêu nhiệm vụ.
- Dựa vào 4 tranh minh hoạ và gợi ý HS kể từng đoạn của câu chuyện bằng lời của một nhân vật trong chuyện.
2. HDHS dựng lại câu chuyện theo nhập vai.
 








Các ý kiến mới nhất