Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giao an khoi 2
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền
Ngày gửi: 14h:00' 30-05-2011
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 135
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền
Ngày gửi: 14h:00' 30-05-2011
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 135
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Thứ 2 ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tiết 1 Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim (2tiết)
I,Mục tiêu :
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các từ mới : nắn nót, mãi miết, ngáp ngắn ngáp dài, ôn tồn, thành tài ; các từ có vần khó: quyển, nguệch ngoạc, quay.
- Đọc , rõ ràng toàn bài, biết nghĩ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa câc cụm từ.
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật (lời cậu bé, lời bà cụ ).
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới (được chú giải sau bài tập đọc), HS trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- HS K-G hiểu được ý nghĩa, hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng của câu tục ngữ Có công mài sắt, có ngày nên kim. Rút được lời khuyên từ câu chuyện:Làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công.Với HS cần phải chăm chỉ học hành mới trở thành người tài giỏi.
II, Phương tiện dạy- học:
-Tranh minh hoạ trong SGK,
- Bảng phụ viết sẵn câu khó .
III,Các hoạt động dạy - học:
A,Mở đầu :
- GV giới thiệu 8 chủ điểm của sách TV2- tập 1
B,Bài mới :
1.Giới thiệu bài: GV yêu cầu HS quan sát tranh
2.Luyện đọc đoạn 1,2,3,4
a, GV đọc mẫu toàn bài một lượt
b,GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ
- HS đọc nối tiếp câu : quyển, nguệch ngoạc, quay…
- HD đọc đoạn trước lớp
- HD đọc câu dài, cách ngắt nghỉ hơi đúng chỗ và thể hiện tình cảm qua giọng đọc.
- Đọc đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá.
- Cả lớp đồng thanh đoạn 2, 3
Tiết 2:
3.Tìm hiểu bài
1?Lúc đầu cậu bé học hành như thế nào?
2?Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?
+Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì ?
+Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài thành chiếc kim nhỏ không?
+Những câu nào cho thấy cậu bé không tin?
3?Bà cụ giảng giải như thế nào ?
+Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không?Chi tiết nào cho thấy điều đó?
4?(HSKG) Câu chuyện này khuyên em điều gì?
4.Luyện đọc lại
- Thi đọc phân vai (mỗi nhóm 3 HS : vai người dẫn chuyện, bà cụ, cậu bé ).
- Lớp và GVnhận xét, bình chọn cá nhân nhóm đọcc hay nhất
IV,Củng cố , dặn dò
- Em thích nhân vật nào nhất ?Vì sao ?
- Về nhà đọc kĩ chuyện, xem tranh chuẩn bị cho tiết kể chuỵên.
_________________________
Tiết 3 Toán
ÔN các số đến 100
I,Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố về : đếm, đọc, viết các số từ 0 đến 100, thứ tự các số .
- Nhận biết các số có 1chữ số, các số có 2 chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có 1 chữ số. Số lớn nhất, số bé nhất có 2 chữ số; số liền trước, liền sau của một số.
II, Phương tiện dạy- học:
- Bảng phụ viết sẵn
Thứ 2 ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tiết 1 Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim (2tiết)
I,Mục tiêu :
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các từ mới : nắn nót, mãi miết, ngáp ngắn ngáp dài, ôn tồn, thành tài ; các từ có vần khó: quyển, nguệch ngoạc, quay.
- Đọc , rõ ràng toàn bài, biết nghĩ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa câc cụm từ.
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật (lời cậu bé, lời bà cụ ).
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới (được chú giải sau bài tập đọc), HS trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- HS K-G hiểu được ý nghĩa, hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng của câu tục ngữ Có công mài sắt, có ngày nên kim. Rút được lời khuyên từ câu chuyện:Làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công.Với HS cần phải chăm chỉ học hành mới trở thành người tài giỏi.
II, Phương tiện dạy- học:
-Tranh minh hoạ trong SGK,
- Bảng phụ viết sẵn câu khó .
III,Các hoạt động dạy - học:
A,Mở đầu :
- GV giới thiệu 8 chủ điểm của sách TV2- tập 1
B,Bài mới :
1.Giới thiệu bài: GV yêu cầu HS quan sát tranh
2.Luyện đọc đoạn 1,2,3,4
a, GV đọc mẫu toàn bài một lượt
b,GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ
- HS đọc nối tiếp câu : quyển, nguệch ngoạc, quay…
- HD đọc đoạn trước lớp
- HD đọc câu dài, cách ngắt nghỉ hơi đúng chỗ và thể hiện tình cảm qua giọng đọc.
- Đọc đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá.
- Cả lớp đồng thanh đoạn 2, 3
Tiết 2:
3.Tìm hiểu bài
1?Lúc đầu cậu bé học hành như thế nào?
2?Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?
+Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì ?
+Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài thành chiếc kim nhỏ không?
+Những câu nào cho thấy cậu bé không tin?
3?Bà cụ giảng giải như thế nào ?
+Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không?Chi tiết nào cho thấy điều đó?
4?(HSKG) Câu chuyện này khuyên em điều gì?
4.Luyện đọc lại
- Thi đọc phân vai (mỗi nhóm 3 HS : vai người dẫn chuyện, bà cụ, cậu bé ).
- Lớp và GVnhận xét, bình chọn cá nhân nhóm đọcc hay nhất
IV,Củng cố , dặn dò
- Em thích nhân vật nào nhất ?Vì sao ?
- Về nhà đọc kĩ chuyện, xem tranh chuẩn bị cho tiết kể chuỵên.
_________________________
Tiết 3 Toán
ÔN các số đến 100
I,Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố về : đếm, đọc, viết các số từ 0 đến 100, thứ tự các số .
- Nhận biết các số có 1chữ số, các số có 2 chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có 1 chữ số. Số lớn nhất, số bé nhất có 2 chữ số; số liền trước, liền sau của một số.
II, Phương tiện dạy- học:
- Bảng phụ viết sẵn
Các ý kiến mới nhất