Giáo án
Học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí minh

Bài 1
Truyện kể : Cuộc gặp bất ngờ
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Bác rất yêu thương các em thiếu niên, nhi đồng và đã dành sự quan tâm đặc biệt đối với các em. Câu chuyện cũng kể về tình cảm của các cháu nhi đồng đối với Bác.
2. Kỹ năng; Rèn kỹ năng nghe và hiểu nội dung, ý nghĩa của câu chuyện.
3. Thái độ: Giáo dục HS lòng kính yêu Bác, biết yêu quý và quan tâm đến mọi người.
II. Phương pháp giảng dạy
Giáo viên kể toàn bộ nội dung câu chuyện, hướng dẫn HS kể từng đoạn theo các câu hỏi gợi ý sau:
Sau khi Bác và các đồng chí cảnh vệ ăn cơm và nghỉ trưa, sự việc gì xảy ra nơi Bác Hồ ngòi nghỉ chân?
Nết mặt của các cháu thế nào?
Thái độ của Bác đối với các cháu ra sao?
Em học tập được ở Bác điều gì?
Giáo viên yêu cầu HS sưu tầm những câu chuyện nói về tình cảm của Bác đối với thiếu niên, nhi đồng và tình cảm của các cháu thiếu niên nhi đồng đối với Bác.
Bài 2
Thơ: Gửi lòng con đến cùng Cha
I. Mục tiêu
Kiến thức:
- Bài thơ nói lên tình cảm đau thương của tác giả khi Bác Hồ mất. Qua đó. Thể hiện sự biết ơn của nhà thơ cũng như của nhân dân cả nước đối với công lao của bác.
- Học sinh thuộc lòng đoạn thơ từ: “ có người thợ..” đến “ Bác Hồ là Hồ Chí Minh”.
Kỹ năng; Rèn kỹ năng nghe và đọc thơ.
Thái độ: Giáo dục HS lòng kính yêu bác, rèn luyện để trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.
II. Phương pháp giảng dạy
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS đọc và cảm thụ đoạn 1 bài thơ từ đầu đến “ Bác là Bác Hồ Chí Minh”
- GV chếp sẵn bài thơ lên bảng phụ
- GV đọc mẫu toàn bộ bài thơ.
- Hướng dẫn HS chia đoạn, đọc từng đoạn.
- Hướng dẫn cảm thụ: GV đặt câu hỏi. HS trả lời theo nội dung đoạn thơ.
- HD học sinh cách ngắt nhịp, cách đọc diễn cảm một số câu thơ, đoạn thơ.
- Thi đọc diễn cảm, đọc thuộc lòng đoạn thơ trên.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đọc và cảm thụ đoan còn lại của bài thơ.
- GV gọi HS đọc đoạn 2 của bài thơ.
- HS đọc nối tiếp câu , đoạn.
- HS đọc đoạn thơ nhiều lần, trả lời nội dung đoạn thơ.
- HD HS cách ngắt nhịp, cáh đọc diễn cảm một số câ thơ, doạn thơ.
- Thi đọc diễn cảm, đọc thuộc lòng đoạn thơ còn lại, cả bài thơ.
* Củng cố: Em thích đoạn thơ, khổ thơ nào nhất? Vì sao?
* Liên hệ: HS liên hệ học tập được đức tính gì ở Bác qua bài thơ?
* Dặn dò: Về nhà HTL bài thơ, sưu tầm thêm các bài thơ nói về tình cả