Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2007
Buổi sáng:
Tiết 1
Tập đọc
Buôn chư lênh đón cô giáo
I- Mục tiêu bài học:
- Đọc lưu loát và diễn cảm bài văn, phát âm chính xác tên người dân tộc (Y Hoa, già Rok), giọng đọc phù hợp với nội dung các đoạn văn: trang nghiêm ở đoạn dân làng đón cô giáo với nghi thức long trọng; vui, hồ hởi ở đoạn dân làng xem cô giáo viết chữ.
- Hiểu nội dung bài: tình cảm của ngường Tây nguyên yêu quý cô giáo, biết trọng văn hoá, mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu.
II- Phương Tiện dạy học:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III- Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
HS đọc bài thơ “Hạt gạo làng ta” trả lời câu hỏi về nội dung bài.
2. Dạy bài mới:
HĐ1. Giới thiệu bài.
HĐ2. Giáo viên hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài.
a, Luyện đọc:
- Một (hoặc hai học sinh khá, giỏi tiếp nối nhau) đọc toàn bài.
- Bốn HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn:
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một HS đọc toàn bài.
- GV đọc diễn cảm bài văn.
b, Tìm hiểu bài:
- Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì?
- Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?
- Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quý “cái chữ
- Tình cảm cử người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì?
c, Đọc diễn cảm
- HS nối tiếp nhau đọc bài văn. GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với từng đoạn.
- GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm một đoạn trong bài. Có thể chọn đoạn 3 (GV treo bảng, lưu ý HS đánh dấu nhấn giọng ngắt giọng trong đoạn văn).
IV- Củng cố - Tổng kết:
- Giáo viên mời 1-2 HS nhắc lại nội dung bài văn.
- Giáo viên nhận xét tiết học.
___________________________

Tiết 3
Chính tả
Buôn chư lênh đón cô giáo
I- Mục tiêu bài học:
- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài “ Buôn Chư Lênh đón cô giáo”.
- Làm đúng các bài tập phân biệt những tiếng có âm đầu tr/ch hoặc có thanh hỏi / thanh ngã.
II. Đồ dùng dạy - học
- Một vài tờ giấy khổ to cho HS các nhóm làm bài tập 2a, hoặc 2b.
- Hai, ba tờ giấy khổ to viết những câu văn có tiếng cần điền trong bài tập 3a hoặc 3b để HS thi làm bài trên bảng lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
HS làm lại bài tập 2a (hoặc 2b) trong tiết chính tả tuần trước.
2. Dạy bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
HĐ2: Hướng dẫn HS nghe - viết
- GV đọc đoạn văn cần viết chính tả trong bài “Buôn