Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tuần 16
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền
Ngày gửi: 14h:00' 30-05-2011
Dung lượng: 143.5 KB
Số lượt tải: 43
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền
Ngày gửi: 14h:00' 30-05-2011
Dung lượng: 143.5 KB
Số lượt tải: 43
Số lượt thích:
0 người
Tuần 16
Thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010
Buổi sáng
Tiết 1, 2
Tập đọc
Con chó nhà hàng xóm
I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chổ ; Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài .
- Hiểu nội dung: Sự gần gũi đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ ( làm được các bài tập trong SGK).
*GDKNS : Caca kĩ năng cơ bản được GD: Kiểm soat cảm xúc. Thể hiện sự ,cảm thông, trình bày suy nghĩ , tư duy sáng tạo và phản hồi, lắng nghe tích cực , chia sẽ.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ minh họa
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
2 học sinh đọc bài: Bé Hoa. Trả lời một số câu hỏi nội dung bài
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu chủ điểm Bạn trong nhà và bài học:
2. Luyện đọc:
a. Đọc mẫu toàn bài: giọng chậm rãi, tình cảm.
b. H ướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ.
+ Đọc nối tiếp câu: hs tiếp nối nhau đọc từng câu. Lưu ý đọc đúng: nhảy nhót, tung tăng, lo lắng, vẫy đuôi, thỉnh thoảng, rối rít.
Gọi hs đọc các từ chú giải: tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động.
+ Đọc nối tiếp đoạn trư ớc lớp: hs tiếp nối đọc từng đoạn trong bài.
H ướng dẫn ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng đúng các câu:
Bé rất thích chó/ nh ưng nhà Bé không nuôi con nào./
Cún mang cho Bé/ khi thì tờ báo hay cái bút chì,/ khi thì con búp bê…//
Nhìn Bé vuốt ve con cún,/ bác sĩ hiểu/ chính chú đã giúp Bé mau lành.//
+ Đọc từng đoạn trong nhóm.
+ Thi đọc giữa các nhóm (Cá nhân, ĐT, từng đoạn, cả bài).
+ Lớp đồng thanh đoạn 1, 2.
3. H ướng dẫn tìm hiểu bài:
? Bạn của bé ở nhà là ai?
? Bé và Cún thường chơi đùa với nhau như thế nào?
? Vì sao bé lại bị thư ơng? Khi bé bị th ương Cún đã giúp bé như thế nào?
? Những ai đến thăm bé? Vì sao bé vẫn buồn?
? Cún đã làm gì cho bé vui?
? Bác sĩ nghĩ rằng vết thư ơng của bé mau lành là vì sao?
? Câu chuyện này giúp bé hiểu điều gì?
4. Luyện đọc lại:
- Thi đọc lại câu chuyện theo vai: Ngư ời dẫn chuyện, bé, mẹ của bé,
Iv: tổng kết - dặn dò:
Gv nhận xét chung giờ học .
----------------------------------------------
Tiết 3 Tiếng Anh
Gv chuyên biệt dạy
------------------------------------------------
Tiết 4 Toán
Ngày, giờ
I. Mục tiêu:
- Nhận biết đ ược một ngày có 24 giờ; 24 giờ trong một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau.
- các buổi và tên gọi các giờ t ương ứng trong một ngày; b ước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, giờ.
- Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, tr ưa, chiều tối, đêm.
II. Đồ dùng dạy học :
- Mặt đồng hồ bằng bìa( có kim ngắn, kim dài)
- Đồng hồ để
Các ý kiến mới nhất