Tuần 2
Thứ hai, ngày 30 tháng 8 năm 2010
Buổi sáng Dạy bài thứ 2
Tiết 1. 2 Tập đọc
Phần thưởng
I. Mục tiêu:
Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Hiểu ND câu chuyện: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt .( HS giỏi trả lời được câu hỏi 3)
II. Đồ dùng
- Bảng phụ viết sẵn, đoạn văn cần hướng dẫn.
III. Hoạt động dạy học
A. Bài cũ: HS đọc bài: Tự thuật.
? Em có biết những gì về bạn Thanh Hà.
? Nhờ đâu em biết được những thông tin về bạn Thanh Hà.
B. Bài mới:
HĐ1. Giới thiệu bài
HĐ2. Luyện đọc
1. GV đọc mẫu
2. GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
a. Đọc từng câu
- HS nối tiếp đọc từng câu. GV theo dõi uốn nắn cho các em và hướng dẫn đọc các từ ngữ khó.( lặng lẽ, vỗ tay, bất ngờ... )
b. Đọc từng đoạn trước lớp.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng chỗ và thể hiện tình cảm qua giọng đọc.
- GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
- Chia nhóm 2 cho HS luyện đọc, GV theo dõi uốn nắn.
d. Thi đọc giữa các nhóm: - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc. Cả lớp và GV nhận xét.
e. Đọc đồng thanh đoạn cả bài.
3. Tìm hiểu bài.
? Câu chuyện này nói về ai? Bạn Na có đức tính gì? Hãy kể những việc làm tốt của bạn Na.
? Theo em, điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là gì.
? Em có nghĩ bạn Na xứng đáng được nhận phần thưởng không. Vì sao?
? Khi Na được nhận phần thưởng, mọi người vui mừng như thế nào.
4. Luyện đọc lại.
Một số HS thi đọc trước lớp, cả lớp bình chọn bạn đọc tốt nhất.
IV. tổng kết - dặn dò:
Nhận xét giờ học, dặn HS chuẩn bị để tiết sau kể chuyện cho tốt.
-----------------------------------------
Tiết 3 Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: Củng cố về:
- Biết quan hệ giữa dm, cm để viết số đocó đơn vị cm thành dm và ngược lại trong trường hợp đơn giản .
- nhận biết được độ dài đề -xi -mét trên đường thẳng .
- Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vị đo đề- xi- mét trong thực tế.
- Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản .
- Vẽ được đoạn tẳng có độ dài 1dm
II. Đồ dùng: Thước có vạch cm.
III. Hoạt động dạy học
HĐ1: Bài cũ
Gọi một số hs lên bảng làm bài tập.
GV theo dõi hs làm, nhận xét và ghi điểm.
HĐ2: Bài mới
HS làm bài tập 1. 2. 3. 4.
Bài 1. HS tự làm
Bài 2. HS trao đổi nhóm 2 để tìm vạch 2dm.
GV hướng dẫn 0-10 là 1dm
10-20 là 2dm Từ 0-20 là 2 dm
Bài 3. HS lần lượt làm từng phần.
HS yếu không bắt buộc làm bài 3.
Bài