Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tuần 21

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:23' 29-05-2011
Dung lượng: 351.5 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:23' 29-05-2011
Dung lượng: 351.5 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Tuần 21
Thứ hai ngày29 tháng1 năm 2007
Tập đọc
Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nghỉ đúng lúc, đúng chỗ.
- Đọc đúng các từ khó : kĩ sư, vũ khí, xuất sắc, lao động.
- Hiểu các từ ngữ trong bài : tiện nghi, cương vị, cống hiến
- Hiểu nội dung bài:
II. Hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ
- 2 học sinh đọc bài : Trống đồng Đông Sơn.
? Vì sao trống đồng lại là niềm tự hào dân tộc
? Nêu nội dung của bài
- GV nhận xét và ghi điểm
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài
* HĐ1: Luyện đọc
- 4 HS đọc nối tiếp lần 1
- Đọc đúng các từ ( ở mục I )
- 4 HS đọc nối tiếp lần 2
- Kết hợp giải nghĩa các từ:( ở mục I )
- HS luyện đọc nhóm đôi
- 2 HS đọc cả bài
GV đọc mẫu
*HĐ2: Tìm hiểu bài
HS đọc thầm đoạn 1:
? Nêu tiểu sử của Trần Đại Nghĩa
HS đọc thầm đoạn 2&3:
? Trần Đại Nghĩa về nước khi nào
? Theo em, vì sao ông lại từ bỏ cuộc sống đầy đủ tiện nghi ở nước ngoài để về nước
? Nêu ý chính của đoạn 2 &3
HS đọc thầm đoạn 4:
? Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông như thế nào
? Theo em nhờ đâu mà ông có được những cống hiến như vậy
* HĐ 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm
- 4 HS đọc tiếp nối 4 đoạn văn
- Giới thiệu đoạn văn cần đọc : đoạn 2 của bài
- HS luyện đọc theo cặp
- GV đọc mẫu
- Thi đọc đoạn văn- GV nhận xét và cho điểm
*HĐ4: Củng cố dặn dò:
? Nêu ý nghĩa của bài văn. GV nhận xét , tổng kết
Chính tả ( Nghe-viết )
Chuyện cổ tích về loài người
I. Mục tiêu:
- Nghe và viết lại đúng bài chính tả, trình bày đúng 4 đoạn của bài.
- Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu, vần dễ lẫn.
II.Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ
- HS lên bảng viết, cả lớp viết vào vở nháp:
chuyền bóng, trung phong, tuốt lúa, cuộc chơi.
- GV nhận xét và đánh giá
2. Bài mới
- Giới thiệu bài
*HĐ1: Hướng dẫn HS nhớ viết
GV nêu yêu cầu của bài
- HS đọc thầm bài thơ
- GV lưu ý viết đúng một số từ khó có trong bài thơ.
- Một HS đọc thuộc lòng bài thơ.
- HS viết bài , thu vở chấm .
*HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập:
- HS làm bài tập 1b :
- Điền dấu hỏi hay đấu ngã.
- HS làm bài tập 2 :
Chọn tiếng thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh bài văn.
- HS hoàn thành bài tập
- GV thu chấm một số bài.
Củng cố, dặn dò
GV nhận xét và đánh giá tiết học./.
Âm nhạc
( GV chuyên dạy )
Toán
Tiết 101: Rút gọn phân số
I.Mục tiêu : Giúp HS
Thứ hai ngày29 tháng1 năm 2007
Tập đọc
Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nghỉ đúng lúc, đúng chỗ.
- Đọc đúng các từ khó : kĩ sư, vũ khí, xuất sắc, lao động.
- Hiểu các từ ngữ trong bài : tiện nghi, cương vị, cống hiến
- Hiểu nội dung bài:
II. Hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ
- 2 học sinh đọc bài : Trống đồng Đông Sơn.
? Vì sao trống đồng lại là niềm tự hào dân tộc
? Nêu nội dung của bài
- GV nhận xét và ghi điểm
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài
* HĐ1: Luyện đọc
- 4 HS đọc nối tiếp lần 1
- Đọc đúng các từ ( ở mục I )
- 4 HS đọc nối tiếp lần 2
- Kết hợp giải nghĩa các từ:( ở mục I )
- HS luyện đọc nhóm đôi
- 2 HS đọc cả bài
GV đọc mẫu
*HĐ2: Tìm hiểu bài
HS đọc thầm đoạn 1:
? Nêu tiểu sử của Trần Đại Nghĩa
HS đọc thầm đoạn 2&3:
? Trần Đại Nghĩa về nước khi nào
? Theo em, vì sao ông lại từ bỏ cuộc sống đầy đủ tiện nghi ở nước ngoài để về nước
? Nêu ý chính của đoạn 2 &3
HS đọc thầm đoạn 4:
? Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông như thế nào
? Theo em nhờ đâu mà ông có được những cống hiến như vậy
* HĐ 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm
- 4 HS đọc tiếp nối 4 đoạn văn
- Giới thiệu đoạn văn cần đọc : đoạn 2 của bài
- HS luyện đọc theo cặp
- GV đọc mẫu
- Thi đọc đoạn văn- GV nhận xét và cho điểm
*HĐ4: Củng cố dặn dò:
? Nêu ý nghĩa của bài văn. GV nhận xét , tổng kết
Chính tả ( Nghe-viết )
Chuyện cổ tích về loài người
I. Mục tiêu:
- Nghe và viết lại đúng bài chính tả, trình bày đúng 4 đoạn của bài.
- Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu, vần dễ lẫn.
II.Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ
- HS lên bảng viết, cả lớp viết vào vở nháp:
chuyền bóng, trung phong, tuốt lúa, cuộc chơi.
- GV nhận xét và đánh giá
2. Bài mới
- Giới thiệu bài
*HĐ1: Hướng dẫn HS nhớ viết
GV nêu yêu cầu của bài
- HS đọc thầm bài thơ
- GV lưu ý viết đúng một số từ khó có trong bài thơ.
- Một HS đọc thuộc lòng bài thơ.
- HS viết bài , thu vở chấm .
*HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập:
- HS làm bài tập 1b :
- Điền dấu hỏi hay đấu ngã.
- HS làm bài tập 2 :
Chọn tiếng thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh bài văn.
- HS hoàn thành bài tập
- GV thu chấm một số bài.
Củng cố, dặn dò
GV nhận xét và đánh giá tiết học./.
Âm nhạc
( GV chuyên dạy )
Toán
Tiết 101: Rút gọn phân số
I.Mục tiêu : Giúp HS
 








Các ý kiến mới nhất