TUầN 23
Thứ hai, ngày 12 tháng 2 năm 2007
Bu#i 1
T#p ##c - k/c
Nhà ảo thuật
I. Mục tiêu:
- Rìn k# n#ng ##c #óng, ##c l#u lo#t.
- Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên (ở đoạn 4 )
- Hiểu nghĩa các từ mới được chú giải sau bài.
- Hiểu nội dung truyện: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lý là người tài ba nhân hậu, rất yêu quý trẻ em.
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS biết nhập vai kể lại tự nhiên câu chuyện Nhà ảo thuật theo lời Xô-phi (hoặc Mác)
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
Tập đọc
A. Bài cũ: Hai HS đọc thuộc bài "Cái cầu"
? Tõ c#i c#u cha l#m, b#n nhá ngh# #õn nh#ng g#.
B. Dạy bài mới:
1. HĐ1: Giới thiệu chủ điểm Ngh# thu#t và truyện đọc
2. HĐ2: Luyện đọc.
a. GV đọc mẫu toàn bài.
b. Hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu
HS nối tiếp đọc từng câu trong mỗi đoạn, GV theo dõi HS đọc, GV phát hiện lỗi đọc sai để sửa phát âm.
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Bốn HS đọc 4 đoạn trước lớp. GV giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải: ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại tài.
- Đọc từng đoạn trong nhóm
3. HĐ3: Tìm hiểu bài.
- Một HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm lại
? Vì sao chị em Xô -phi không xem ảo thuật.
- Một HS đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm lại
? Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thật như thế nào.
? Vì sao hai chị em không chờ chú Lý dẫn vào rạp.
- Cả lớp đọc thầm đoạn 3, 4
? Vì sao chú Lý tìm đến nhà Xô-phi và Mác.
? Những chuỵên gì xẩy ra khi cả nhà uống trà.
? Theo em, chị em Xô -phi đã được xem ảo thuật chưa.
4. HĐ4: Luyện đọc lại.
- Bốn HS nối tiếp đọc đoạn 4 của ttruyện, GV kết hợp hướng dẫn các em đọc đúng một số câu văn. VD:
Nhưng/ hai chị em không dám xin tiền mua vé / v# bố đang nằm viện. // Các em biết mẹ rất cần tiền. //
- Một tốp HS phân vai đọc lại câu chuyện.
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ 4 đoạn câu chuyên Nhà ảo thuật, kể lại câu chuyện theo lời Xô-phi hoặc Mác.
2. Hướng dẫn HS kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh
- GV nhắc HS: Khi nhập vai phải tưởng tượng mình là bạn đó.
- HS kể chuyện.
- Cả lớp và GV bình chọn bạn kể chuyện hay nhất.
IV. T#ng kõt - d#n d#
? Chúng ta học tập được điều gì ở hai chị em Xô- phi.
Về nhà kể lại