Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tài nguyên dạy học

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Trợ giúp kỹ thuật)

    Điều tra ý kiến

    Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
    Bình thường
    Đẹp
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Ảnh ngẫu nhiên

    AAGB4AUqkc_1776519513190.png Z7708417785534_8c6fcb739f3a0d1b0887d45056b75cd5.jpg Z7707948110650_e55884f120e890247568370f79fe3083.jpg Z7379288209361_8e1b515c444aa18ebe6d6b7f5f896ca0.jpg Z7379288200285_7e2e72f3f98df26e51790aa759e1db75.jpg Z7379288218667_000991aa714bf386eb6ff3570683fef0.jpg Z7379288185153_deb8a8173ff6f2218a0bc0bee42c81d7.jpg Dctna.jpg Hctna.jpg Tntna.jpg 9456fe40364d9167df75ae7b1c785753.jpg Sodotuduytoan9chuong1hinhhoc2.png Maxresdefault_1.jpg An_toan_dien.flv He_tieu_hoa_o_nguoi_1.png So_do_mach_dien_cam_bien_nhiet_do_1.jpg Vai_tro_bao_ve_dat_cua_thuc_vat_2.png Tai_xuong.jpg 0k4y1k5h7l61698654435536.png Nhunglehoitamlinhoninhbinh605160fccaf34.jpg

    Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    VN

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    tuần 24

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thị Huyền
    Ngày gửi: 13h:02' 30-05-2011
    Dung lượng: 91.5 KB
    Số lượt tải: 21
    Số lượt thích: 0 người
    Thứ hai, ngày tháng 02 năm 2011.


    KHOA HỌC:
    Tiết 47: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG (Tiết 1)

    I ) Mục đích – Yêu cầu :
    - Hiểu và kể được vai trò của ánh sáng đối với đời sống thực vật.
    - Nêu ví dụ mỗi loại thực vật có nhu cầu ánh sáng khác nhau và ứng dụng của kỹ thuật đó trong trồng trọt.
    II) Đồ dùng dạy- học:
    - GV: Hình trang 94 – 95 ; Phiếu học tập.
    - HS: SGK, vở ghi
    III) Các hoạt động dạy - học:

    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    
    1. - Ổn định:
    2. - Kiểm tra bài cũ:
    - Bóng của vật xuất hiện ở đâu và thay đổi như thế nào ?
    3. – Bài mới:
    *. Giới thiệu bài – Viết đầu bài.
    *. Nội dung bài
    + Hoạt động 1: Vai trò của ánh sáng đối với sự sống thực vật
    - Em có nhận xét gì về cách mọc của những cây trong H1 ?
    - Tại sao những bông hoa trong H2 lại gọi là hoa hướng dương ?
    - Dự đoán xem cây nào mọc xanh tốt hơn ? Vì sao ?



    - Điều gì sẽ sảy ra với thực vật nếu không có ánh sáng ?
    + Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu về ánh sáng của thực vật
    - Tai sao một số cây chỉ sống được ở những nơi rừng thưa, cánh đồng… được chiếu sáng nhiều ?
    - Một số loại cây khác lại sống ở trong hang động, rừng rậm ?


    - Hãy kể tên một số cây cần nhiều ánh sáng, một số cây cần ít ánh sáng ?


    - Nêu một số ứng dụng về nhu cầu ánh sáng của cây trong kỹ thuật trồng trọt ?






    4.- Củng cố – Dặn dò:
    - Cho HS đọc phần mục cần biết SGK
    - Nhận xét tiết học. Tuyên dương hs.
    - Về học kỹ bài và Chuẩn bị bài sau.
    - Lớp hát đầu giờ.

    - 2 em thực hiện


    - Nhắc lại đầu bài.



    - Các cây này mọc đều hướng về phía mặt trời.
    - Vì những bông hoa này đều hướng về phía mặt trời mọc.
    - Cây ở H3 sẽ xanh tốt hơn vì có đỉ ánh sáng. ánh sáng, ngoài vai trò giúp cây quang hợp còn ảnh hưởng đến quá trình khác của thực vật như : Hút nước, thoát hơi nước, hô hấp...
    - Nếu không có ánh sáng thì cây sẽ chết...


    - Vì chúng cần nhiều ánh sáng.


    - Vì nhu cầu ánh sáng của chúng ít hơn.

    * Kết luận: Nhu cầu ánh sáng của mỗi loài cây khác nhau.
    - Cần nhiếu ánh sáng: Các loại cây cho quả, củ, hạt…
    - Cần ít ánh sáng: Rau ngót, khoai lang, phong lan…
    - Khi trồng cây cần nhiều ánh sáng: Chú ý khoảng cách giữa các cây vừa đủ để cây có đủ ánh sáng.
    - Để tận dụng đất trồng giúp cho những cây cần ít ánh sáng phát triển người ta thường trồng xen cây ưa ít ánh sáng với cây ưa nhiều ánh sánh trên cùng một thửa ruộng

    - 3 em đọc
    
    
    Thứ năm, ngày tháng 02 năm 2011.
    KHOA HỌC :
    Tiết 48: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG ( Tiết 2)

    I ) Mục đích – Yêu cầu:
    - Nêu ví dụ chứng tỏ vai trò của ánh sáng đối với sự sống của con người và ĐV
    - Nêu ví dụ chứng tỏ ánh sáng rất cần thiết cho sự sống của con người và động vật, ứng dụng kiến thức đó trong cuộc sống
    II) Đồ dùng dạy học:
    - GV: Khăn tay, bảng phụ ghi sẵn câu hỏi thảo luận
    - HS SGK, Vở ghi
    III ) Các hoạt động dạy - học:

    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    
    1. - Ổn định:
    2. - Kiểm tra bài cũ:
    - Nêu nhu cầu về ánh sáng của thực vật ?
    3. - Bài mới:
    *.Giới thiệu bài – Viết đầu bài.
    *. Nội dung bài
    + Hoạt động 1: Vai trò của ánh sáng đối với đời sống con người

    - Tìm ví dụ về vai trò của ánh sáng đối với sự sống của con người ?




    - GV: Tất cả các sinh vật trên trái đất đều sống nhờ vào năng lượng từ ánh sáng mặt trời…
    - Cuộc sống của con người sẽ ra sao nếu không có ánh sáng mặt trời?



    - Ánh sáng mặt trời có vai trò như thế nào đối với sự sống của con người?

    -
     
    Gửi ý kiến

    QC