Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tuần 31

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền
Ngày gửi: 13h:47' 30-05-2011
Dung lượng: 220.0 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền
Ngày gửi: 13h:47' 30-05-2011
Dung lượng: 220.0 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 14 tháng 4 năm 2008
Buổi sáng:
Tiết 1
Tập đọc:
công việc đầu tiên
I- Mục tiêu bài học:
- Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài.
- Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn biến của truyện.
- Hiểu nội dung bài đọc: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng.
II- Phương Tiện dạy học:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III- Các hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài đọc.
HĐ2. Giáo viên hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài.
- HS đọc bài văn giọng rõ ràng rành mạch.
- HS đọc chú giải về bà Nguyễn Thị Định, các từ ngữ khó: truyền đơn, chớ, rủi, lính mã tà, thoát li.
- HS đọc nối tiếp từng đoạn văn.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một vài HS đọc lại toàn bộ bài.
- GV đọc diễn cảm bài văn
Tìm hiểu nội dung:
+ Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị út là gì?
+ Những chi tiết nào cho thấy chị út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên này?
+ Chị út đã nghĩ ra cách gì để rãi hết truyền đơn?
+ Vì sao Chị út muốn được thoát li?
Luyện đọc diễn cảm:
- Ba HS nối tiếp luyện đọc lại 3 đoạn của bài. GV hướng dẫn HS đọc thể hiện nội dung của từng đoạn.GV hướng dẫn HS đọc một đoạn tiêu biểu theo cách phân vai ( người dẫn chuyện, anh Ba Chẩn, chị út ) :
Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn, rồi hỏi tôi:
- có dám rải truyền đơn không?
Tôi vừa mừng vừa lo, nói:
Được, nhưng rải thế nào anh phải chỉ vẽ, em mới làm được chớ!
Anh Ba cười, rồi dặn dò tôi tỉ mỉ.Cuối cùng anh nhắc:
Rủi địch nó bắt em tận tay thì em một mực nói rằng/ có một anh bảo đây là giấy quảng cáo thuốc. Em không biết chữ nên không biết giấy gì?.
IV- Củng cố - Tổng kết:
- GV nhận xét tiết học.
___________________________
Tiết 3
Chính tả:
tà áo dài việt nam
I- Mục tiêu bài học:
- Nghe - viết đúng chính tả bài “Tà áo dài Việt Nam”.
- Tiếp tục luyện viết hoa tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương.
II- Phương Tiện dạy học:
Vở bài tập Tiếng Việt, vở chính tả.
III- Các hoạt động dạy học:
HĐ1: Hướng dẫn HS nghe - viết
- GV đọc bài chính tả “Tà áo dài Việt Nam”. Cả lớp theo dõi trong SGK.
- HS đọc thầm bài chính tả. GV hỏi : Đoạn văn kể điều gì?
Nhắc HS cách trình bày bài, những từ ngữ dễ viết sai, cách viết các chữ số 30, XX.
- GV đọc cho HS viết bài chính tả.
- GV Chấm chữa một số bài.
HĐ2: Hướng dẫn làm BT Chính tả
- Bài tập 1
+ HS làm bài tập vào vở.
+ Chữa bài :
a. Giải nhất : Huy chương Vàng.
Giải nhì : Huy chương Bạc.
Giải ba: Huy chương Đồng.
b. Danh hiệu cao quý nhất: Nghệ sĩ nhân dân.
Danh hiệu cao quý : Nghệ sĩ Ưu tú
 








Các ý kiến mới nhất