Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tuần 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền
Ngày gửi: 14h:03' 30-05-2011
Dung lượng: 154.0 KB
Số lượt tải: 48
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền
Ngày gửi: 14h:03' 30-05-2011
Dung lượng: 154.0 KB
Số lượt tải: 48
Số lượt thích:
0 người
Tuần 4
Thứ hai, ngày 13 tháng 9 năm 201
Buổi sáng:
Dạy bài sáng thứ sáu ( tuần 3)
Tiết 1: Toán
9 cộng với một số: 9 + 5
I. Mục tiêu:
Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, từ đó thành lập và học thuộc công thức 9 cộng với một số.
II. Hoạt động dạy học:
A. Bài cũ:
Gọi 3 HS lên bảng đặt tính và tính kết quả bài số 3 ở SGK trang 14
B. Bài mới
1. Giới thiệu phép cộng dạng 9 + 5 .
GV nêu bài toán: có 9 que tính thêm 5 que nữa, hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? HS tìm kết quả (bằng nhiều cách)
- GV hướng dẫn: - Gài 9 que tính, gài thêm 5 que nữa
Thực hiện trên que tính: Gộp 9 que ở hàng trên với 1 que ỏ hàng dưới, được 10 que tính ( bó thành 1 chục). 1 chục gộp với 4 que được 14 que tính
- GV ghi bảng như SGK
- Hướng dẫn đặt tính
9 cộng 5 bằng 14, viết 4 thẳng cột với
9 và 5, viết 1 vào cột chục
2. Hướng dẫn HS tự lập bảng cộng 9 với một số
HS tự lập và học thuộc
3. Thực hành
- GV hướng dẫn HS làm các bài tập vào vở từ bài 1 -> 4
- HS làm bài – GV theo dõi hướng dẫn bổ sung
GV chấm chữa bài
III. Tổng kết, dặn dò.
GV nhận xét chung giờ học
---------------------------------------------------
Tiết 2
Âm nhạc
Thật là hay
-----------------------------------------
Tiết 3 Tập làm văn
Sắp xếp các câu thành bài
I. Mục tiêu:
- Biết sắp xếp lại các bức tranh đúng trình tự .Kể được nối tiếp từng đoạn câu chuyện: Gọi bạn ( Bt1).
- Xếp đúng thứ tự các câu trong truyện Kiến và Chim Gáy (BT2).
- Biết lập danh sách một nhóm học sinh từ 3 - 5 em.
II. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
- Gọi 1 số học sinh lên bảng chào và tự giới thiệu về bản thân .
GV và lớp nhận xét ghi điểm.
B. Bài mới : Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1. HS đọc yêu cầu bài tập – sắp xếp thứ tự các tranh.
Gọi 1số học sinh trình bày – Lớp nhận xét
- Kể chuyện theo tranh.
Gọi một số bạn học sinh giỏi kể trước lớp sau đó lần lượt kể theo nhóm
diện các nhóm trình bày trước lớp .
GV lớp bình chọn người kể hay nhất
Bài 2: Làm mịêng . HS đọc yêu cầu .
GV gợi ý, hướng dẫn học sinh làm vở nháp .
Gọi 1 số học sinh đọc bài trước lớp - Cả lớp nhận xét ghi điểm.
Bài 3: Viết.
- Các nhóm trao đổi cách làm bài
- HS trình bày cách làm – GVnhận xét
- Cả lớp làm vào vở – GV theo dõi hướng dẫn .
- GV chấm chữa bài .
III. Tổng kết, dặn dò:
GV nhận xét chung giờ học
--------------------------------------------------
Hoạt động tập thể ( dạy bù đạo đức )
Tiết 4 Đạo đức
Biết nhận lỗi và sửa lỗi ( T 1 )
I. Mục tiêu:
- Biết khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sữa lỗi.
- Biết được vì sao cần phải nhận lỗi và sữa lỗi.
- Thực hiện nhận lỗi và sữa lỗi khi mắc lỗi.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động1: Đóng vai theo
Thứ hai, ngày 13 tháng 9 năm 201
Buổi sáng:
Dạy bài sáng thứ sáu ( tuần 3)
Tiết 1: Toán
9 cộng với một số: 9 + 5
I. Mục tiêu:
Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, từ đó thành lập và học thuộc công thức 9 cộng với một số.
II. Hoạt động dạy học:
A. Bài cũ:
Gọi 3 HS lên bảng đặt tính và tính kết quả bài số 3 ở SGK trang 14
B. Bài mới
1. Giới thiệu phép cộng dạng 9 + 5 .
GV nêu bài toán: có 9 que tính thêm 5 que nữa, hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? HS tìm kết quả (bằng nhiều cách)
- GV hướng dẫn: - Gài 9 que tính, gài thêm 5 que nữa
Thực hiện trên que tính: Gộp 9 que ở hàng trên với 1 que ỏ hàng dưới, được 10 que tính ( bó thành 1 chục). 1 chục gộp với 4 que được 14 que tính
- GV ghi bảng như SGK
- Hướng dẫn đặt tính
9 cộng 5 bằng 14, viết 4 thẳng cột với
9 và 5, viết 1 vào cột chục
2. Hướng dẫn HS tự lập bảng cộng 9 với một số
HS tự lập và học thuộc
3. Thực hành
- GV hướng dẫn HS làm các bài tập vào vở từ bài 1 -> 4
- HS làm bài – GV theo dõi hướng dẫn bổ sung
GV chấm chữa bài
III. Tổng kết, dặn dò.
GV nhận xét chung giờ học
---------------------------------------------------
Tiết 2
Âm nhạc
Thật là hay
-----------------------------------------
Tiết 3 Tập làm văn
Sắp xếp các câu thành bài
I. Mục tiêu:
- Biết sắp xếp lại các bức tranh đúng trình tự .Kể được nối tiếp từng đoạn câu chuyện: Gọi bạn ( Bt1).
- Xếp đúng thứ tự các câu trong truyện Kiến và Chim Gáy (BT2).
- Biết lập danh sách một nhóm học sinh từ 3 - 5 em.
II. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
- Gọi 1 số học sinh lên bảng chào và tự giới thiệu về bản thân .
GV và lớp nhận xét ghi điểm.
B. Bài mới : Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1. HS đọc yêu cầu bài tập – sắp xếp thứ tự các tranh.
Gọi 1số học sinh trình bày – Lớp nhận xét
- Kể chuyện theo tranh.
Gọi một số bạn học sinh giỏi kể trước lớp sau đó lần lượt kể theo nhóm
diện các nhóm trình bày trước lớp .
GV lớp bình chọn người kể hay nhất
Bài 2: Làm mịêng . HS đọc yêu cầu .
GV gợi ý, hướng dẫn học sinh làm vở nháp .
Gọi 1 số học sinh đọc bài trước lớp - Cả lớp nhận xét ghi điểm.
Bài 3: Viết.
- Các nhóm trao đổi cách làm bài
- HS trình bày cách làm – GVnhận xét
- Cả lớp làm vào vở – GV theo dõi hướng dẫn .
- GV chấm chữa bài .
III. Tổng kết, dặn dò:
GV nhận xét chung giờ học
--------------------------------------------------
Hoạt động tập thể ( dạy bù đạo đức )
Tiết 4 Đạo đức
Biết nhận lỗi và sửa lỗi ( T 1 )
I. Mục tiêu:
- Biết khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sữa lỗi.
- Biết được vì sao cần phải nhận lỗi và sữa lỗi.
- Thực hiện nhận lỗi và sữa lỗi khi mắc lỗi.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động1: Đóng vai theo
 








Các ý kiến mới nhất