Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tuán

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền
Ngày gửi: 13h:00' 30-05-2011
Dung lượng: 222.0 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Huyền
Ngày gửi: 13h:00' 30-05-2011
Dung lượng: 222.0 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
học thứ 31
Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
BÁC SĨ Y- ÉC - XANH
I . MỤC TIÊU
A . Tập đọc
1 . Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : nghiên cứu, là ủi, vi trùng, chân trời, vỡ vụn, …
- Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu
- Hiểu các từ ngữ mới được chú giải cuối bài : ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, công dân và nắm được những nét chính về bác sĩ Y- éc- xanh
- Hiểu nội dung truyện : Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y-éc-xanh : sống để yêu thương giúp đỡ đồng loại. Nói lên sự gắn bó của Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung .
B . Kể chuyện
1 . Rèn kĩ năng nói : Dựa vào tranh minh họa HS nhớ và kể lại được nội dung câu chuyện bằng lời của nhân vật (bà khách). Lời kể tự nhiên, sinh động biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND
2 . Rèn kĩ năng nghe : Chăm chú nghe bạn kể; học được ưu điểm của bạn, kể tiếp được lời bạn.
II . CHUẨN BỊ
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to)
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc và các gợi ý để HS kể chuyện .
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định
2 . Kiểm tra : “Bài Một mái nhà chung ”
+GV nhận xét
3. Bài mới
Giơí thiệu chủ điểm mới và bài đọc
Hoạt động 1: Luyện đọc
a.Đọc mẫu:
- GV đọc diễn cảm toàn bài
b.Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu
GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho các em.
- Đọc từng đoạn
- GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc.
- GV nhận xét cách đọc của HS
-Giải nghĩa các từ trong SGK
- Luyện đọc đoạn theo nhóm
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài.
*GV yêu cầu HS đọc đoạn 1
+Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y-éc xanh ?
GV tóm ý
*Yêu cầu HS đọc đoạn 2
+Các em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc-xanh là người như thế nào ?
GV tóm ý
*Yêu cầu HS đọc 2 đoạn còn lại
+Vì sao bà nghĩ là Y-éc-xanh quên nước Pháp ?
+ Những câu nào nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y-éc –xanh ?
+ Bác sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước nhưng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao?
GV chốt ý: Ông yêu mến phong cảnh và đất nước Việt Nam. Ông nghiên cứu các bệnh nhiệt đới, ở Nha Trang ông mới có thực tế để nghiên cứu. Ông muốn thực hiện lẽ sống của mình : sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại .
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Hướng dẫn đọc nhóm 3 bạn ( phân vai : người dẫn chuyện, Y-éc-xanh và bà khách)
- Lưu ý HS đọc thể hiện được từng nhân vật
* Kể chuyện
- GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh họa nhớ và kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của bà khách
- Các em nhập vai mình là bà khách kể lại được nội dung của câu chuyện.
- GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất
4 . Củng cố – Dặn dò
- Qua câu chuyện ta biết điều gì ?
- Nhận xét tiết học
- Về tập kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bị bài “Bài hát trồng cây ”
- 3 HS đọc thuộc lòng bài “Một mái nhà chung” và trả lời câu hỏi trong SGK
Lớp lắng nghe nhận xét
- HS đọc từng câu trong bài (hai lượt)
- 4 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn trước lớp.
- HS nhận xét
HS đọc đoạn trong nhóm bàn
4HS thi đọc 4 đoạn trước lớp
Cả lớp đọc đồng thanh bài văn.
1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1
Thảo
Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
BÁC SĨ Y- ÉC - XANH
I . MỤC TIÊU
A . Tập đọc
1 . Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : nghiên cứu, là ủi, vi trùng, chân trời, vỡ vụn, …
- Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu
- Hiểu các từ ngữ mới được chú giải cuối bài : ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, công dân và nắm được những nét chính về bác sĩ Y- éc- xanh
- Hiểu nội dung truyện : Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y-éc-xanh : sống để yêu thương giúp đỡ đồng loại. Nói lên sự gắn bó của Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung .
B . Kể chuyện
1 . Rèn kĩ năng nói : Dựa vào tranh minh họa HS nhớ và kể lại được nội dung câu chuyện bằng lời của nhân vật (bà khách). Lời kể tự nhiên, sinh động biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND
2 . Rèn kĩ năng nghe : Chăm chú nghe bạn kể; học được ưu điểm của bạn, kể tiếp được lời bạn.
II . CHUẨN BỊ
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to)
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc và các gợi ý để HS kể chuyện .
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định
2 . Kiểm tra : “Bài Một mái nhà chung ”
+GV nhận xét
3. Bài mới
Giơí thiệu chủ điểm mới và bài đọc
Hoạt động 1: Luyện đọc
a.Đọc mẫu:
- GV đọc diễn cảm toàn bài
b.Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu
GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho các em.
- Đọc từng đoạn
- GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc.
- GV nhận xét cách đọc của HS
-Giải nghĩa các từ trong SGK
- Luyện đọc đoạn theo nhóm
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài.
*GV yêu cầu HS đọc đoạn 1
+Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y-éc xanh ?
GV tóm ý
*Yêu cầu HS đọc đoạn 2
+Các em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc-xanh là người như thế nào ?
GV tóm ý
*Yêu cầu HS đọc 2 đoạn còn lại
+Vì sao bà nghĩ là Y-éc-xanh quên nước Pháp ?
+ Những câu nào nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y-éc –xanh ?
+ Bác sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước nhưng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao?
GV chốt ý: Ông yêu mến phong cảnh và đất nước Việt Nam. Ông nghiên cứu các bệnh nhiệt đới, ở Nha Trang ông mới có thực tế để nghiên cứu. Ông muốn thực hiện lẽ sống của mình : sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại .
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Hướng dẫn đọc nhóm 3 bạn ( phân vai : người dẫn chuyện, Y-éc-xanh và bà khách)
- Lưu ý HS đọc thể hiện được từng nhân vật
* Kể chuyện
- GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh họa nhớ và kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của bà khách
- Các em nhập vai mình là bà khách kể lại được nội dung của câu chuyện.
- GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất
4 . Củng cố – Dặn dò
- Qua câu chuyện ta biết điều gì ?
- Nhận xét tiết học
- Về tập kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bị bài “Bài hát trồng cây ”
- 3 HS đọc thuộc lòng bài “Một mái nhà chung” và trả lời câu hỏi trong SGK
Lớp lắng nghe nhận xét
- HS đọc từng câu trong bài (hai lượt)
- 4 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn trước lớp.
- HS nhận xét
HS đọc đoạn trong nhóm bàn
4HS thi đọc 4 đoạn trước lớp
Cả lớp đọc đồng thanh bài văn.
1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1
Thảo
 








Các ý kiến mới nhất