NGỮ VĂN 12



















Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thùy Linh
Trường THPT Ngô Thì Nhậm
Câu 1: Ông là cây bút thuộc trong số những nhà văn mở đường tinh anh và tài năng nhất của văn học ta hiện nay? Ông là ai?
Nguyễn Minh Châu
Câu 2: Sau năm 1975, nhà văn Nguyễn Minh Châu có sáng tác theo khuynh hướng cảm hứng nào?
Cảm hứng thế sự
Câu 3: Tình huống truyện Chiếc thuyền ngoài xa thuộc kiểu tình huống nào?
Tình huống nhận thức
Câu 4: Tác phẩm CTNX được trần thuật dựa trên ngôi kể của nhân vật nào?
Nhân vật Phùng
Chiếc thuyền ngoài xa
Đọc văn
Tiết 83
Nguyễn Minh Châu
II. Đọc - hiểu văn bản
1. Tình huống truyện
2. Nhân vật người đàn bà hàng chài và câu chuyện đời tự kể
a. Khi xuất hiện ở ngoài bãi biển:
- “ ngoài bốn mươi,…cao lớn …thô kệch…rỗ mặt…khuôn mặt mệt mỏi”…
 Khốn khổ, cam chịu, nhẫn nhục.
- “tấm lưng áo bạc phếch và rách rưới”
- bị chồng đánh đập vẫn “không hề kêu một tiếng, không chống trả, cũng không trốn chạy”.
b. Khi ở tòa án huyện
Thái độ:
+ Ban đầu: …sợ sệt, …lúng túng, …khúm núm, rón rén…
+ Phản ứng trước lời khuyên của Đẩu: vái lia lịa, van xin con lạy qúy tòa…. đừng bắt con bỏ nó…
+ Về sau: chị, các chú, các chú đâu phải người làm ăn…
Từ bị động, tự ti trở nên chủ động, tự tin.
- Câu chuyện cuộc đời:
b. Khi ở tòa án huyện

THẢO LUẬN NHÓM (3 PHÚT)
Nhóm 1, 2: Qua câu chuyện đời tự kể, người đàn bà hàng chài đã đưa ra những lí do gì khiến bà không từ bỏ cuộc hôn nhân? Những lí do đó gợi cho em suy nghĩ gì?
Nhóm 3, 4: Từ câu chuyện đời của người đàn bà hàng chài, em có cảm nhận gì về người phụ nữ này ?

con là
lẽ sống.
- Lí do không từ bỏ cuộc hôn nhân:
+“cũng có lúc hòa thuận vui vẻ,… vui nhất nhìn con ăn no”.
+“…vì các chú không phải là đàn bà, chưa bao giờ các chú biết nỗi vất vả trên một chiếc thuyền không có đàn ông”.
+“…cần có người đàn ông chèo chống khi phong ba…để cùng nuôi con, phải sống cho con…”
chắt
chiu hạnh phúc.
Người đàn bà hàng chài

Cái nhìn của Phùng
(ban đầu)
Xấu xí, thô kệch
Cam chịu, nhẫn nhục
Ít học, thiếu hiểu biết

Sự tự bộc lộ
Yêu con, giàu đức hi sinh
Vị tha, bao dung
Sâu sắc, trải đời
Hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người
Thông điệp của nhà văn

Chánh án Đẩu

Nghệ sĩ Phùng
Lòng tốt, luật pháp không thể áp dụng mọi đối tượng
Không thể đơn giản trong cách nhìn nhận cuộc đời, con người
- Phải nhìn nhận con người trong từng hoàn cảnh cụ thể.
- Phải có cái nhìn đa diện, nhiều chiều.
3. Chi tiết bức ảnh ở cuối truyện
Màu hồng hồng của ánh sương mai
Người đàn bà vùng biển
Nghệ thuật
Nghệ sĩ
Cuộc đời
Gắn bó
Đa chiều
Tài
Tâm
Nhan đề CTNX
Tình huống nhận thức
Câu chuyện sáng tạo của nghệ sĩ
Câu chuyện cuộc đời (người đàn bà)
Giá trị hiện thực
Giá trị nhân đạo
Giá trị nhân văn
Cái nhìn đa diện, nhiều chiều
Tình yêu thương con người
Sáng tạo nghệ thuật phải vì con người (bức ảnh)
Nguyễn Minh Châu người mở đường tinh anh và tài năng
III.Tổng kết

THẢO LUẬN NHÓM (3 PHÚT)
Anh (chị) có đồng tình với lựa chọn của người đàn bà hàng chài không? Lí giải vì sao?
Tri thức là sức mạnh!
Hình ảnh trên gợi nhớ tới truyện ngụ ngôn nào? Mối liên hệ gì với bài học hôm nay?
BÀI TẬP ỨNG DỤNG
Tình huống :
Một lần, trong gia đình em có xảy ra bất hòa. Vì bố mẹ tranh cãi việc lựa chọn trường Đại học mà em sẽ thi. Bố rất nặng lời với mẹ, không chỉ mắng mà còn đánh mẹ. Mẹ rất buồn và khóc.
Là người con, em ứng xử trước việc đó như thế nào?
Theo em, người phụ nữ (nhất là người mẹ) cần điều gì nhất?
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
Bài tập 1: Cảm nhận về nhân vật người đàn bà hàng chài
Bài tập 2: Viết 1 bài luận ngắn, trình bày suy nghĩ của anh (chị) về cách đánh giá sự vật, cuộc đời, con người.
Bài tập 3: Soạn bài : Thực hành về hàm ý
Nhóm 1,2 làm bài tập 1,2
Nhóm 3,4 làm bài tập 3,4