B
C
D
Bao trùm lên toàn bộ bài thơ Từ ấy là tỡnh caỷm gỡ của tác giả ?
Niềm tự hào khi được gặp ánh sáng của cách mạng
Niềm vui lớn của nhà thơ khi giác ngộ lí tưởng cộng sản
Niềm sung sướng của nhà thơ khi tham gia hoạt động cách mạng
Niềm hân hoan của tác giả khi cách mạng tháng tám thành công
Kiểm tra bài cũ
PUSKIN
GV: CA�M THề ẹAỉO
Tôi yêu em
Puskin



Chân dung Puskin và Natalia
I. Tìm hiểu chung
II.
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả:Alêchxan Xecghê êvits Puskin (1799- 1837 )
- Mặt trời của thơ ca Nga, là niềm vinh quang của nước Nga. Cống hiến vĩ đại cho nền vaờn học Nga và thế giới.

II. Đọc- hiểu văn bản
- Sáng tác thấm nhuần tư tưởng lớn lao : caờm ghét cường quyền bạo lực, trung thành với lí tưởng tự do, công bằng, bác ái, cổ vũ ý chí đấu tranh và tinh thần phản kháng. Kẻ thù của nhà nước quân chủ chuyên chế và giới quý tộc.

- Tác giả nhiều tập thơ trửừ tỡnh, vaờn xuoõi, kịch nổi tiếng.
I. TÌM HIỂU CHUNG
I. TÌM HIỂU CHUNG
2. Tác phẩm
Sáng tác năm 1929
Khơi nguồn từ mối tình vô vọng của nhà thơ với Olenhina
Nhan đề do người dịch đặt
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc- hiểu văn bản
III. Nhà máy điện nguyên tử
1. Cấu tạo.
2. Hoạt động.
Hình ảnh minh họa.
Hình ảnh minh họa.
IV.Bài tập
I. TÌM HIỂU CHUNG
Có ít nhất 2 tư liệu nói về sự ra đời . Theo tác giả Kôrôvin, bài thơ hướng về cô Ana Ôlenina, cô gái mà Puskin thừa nhận là thú vị nhất thời đại, ông cầu hôn và bị khước từ. Một tỡnh yêu đơn phương mãnh liệt
Nhưng theo tác giả Gôrôđexki, bài thơ gắn với cô Karôlina Xôbanxkaia, cô gái hơn nhà thơ 5 tuổi, đã từng đi qua nhiều cuộc tỡnh mộng ảo, diễm lệ. Puskin gọi "đây là người đàn bà mê hồn thật sự"
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc- hiểu văn bản
Bản dịch sát nghĩa từ tiếng Nga

Tôi đã yêu em : tỡnh yêu vẫn, có lẽ
Chưa tắt hẳn trong tâm hồn tôi
Nhưng hãy để nó không làm phiền em thêm nửừa
Tôi không muốn làm em buồn vỡ bất cứ điều gỡ
Tôi đã yêu em lặng thầm , vô vọng
Bị giày vò khi bởi sự rụt rè, khi bởi nỗi ghen tuông;
Tôi đã yêu em chân thành như thế đó,
dịu dàng như thế đó,
Cầu trời cho em được người khác yêu thương
(cũng) như thế

II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc- hiểu văn bản
Bài thơ Tôi yêu em

Tôi yêu em đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tỡnh chưa hẳn đã tàn phai
Nhưng không để em bận lòng thêm nửừa
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Tôi yêu em, âm thầm không hi vọng
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen;
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm
Cầu em được người tỡnh như tôi đã yêu em.
( 1829 )
( Thúy Toàn dịch )
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc- hiểu văn bản
1. ẹọc - Cảm nhận chung
Tất cả các nhà phê bỡnh lỗi lạc đều thừa nhận: đây là bài thơ diễm lệ, hoàn hảo tới mức thiên tài. Bài thơ xúc động vỡ trong tác phẩm trửừ tỡnh này chứa đựng nhửừng giá trị tinh thần chung của loài người, đó là tỡnh yêu và vẻ đẹp ứng xử trong tỡnh yêu
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

điệp 3 lần
Tôi yêu em
Tôi đã yêu em

Lời giã từ một tỡnh yêu không thành

Nhưng hoá ra: Tôi yêu em

Là lời giãi bày, bộc bạch một tỡnh yêu chẳng
thể nào nguôi ngoai, vẫn sôi nổi , nồng nàn,
như chẳng thể nào khác được
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc hiểu văn bản
2. Tìm hiểu văn bản
a). Lời thổ lộ tình yêu chân thành, vị tha (Bốn dòng đầu)
T�i �� y�u em : tình y�u v�n, c� l�
Ch�a t�t h�n trong t�m h�n t�i
Nh�ng h�y �Ĩ n� kh�ng l�m phiỊn em th�m nữa
T�i kh�ng mu�n l�m em bu�n vì b�t c� �iỊu gì
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc hiểu văn bản
�
Ngài và anh, cô và em
Nàng buột miệng đổi tiếng ngài trống rỗng
Thành tiếng anh thân thiết đậm đà
Và gợi lên trong lòng đang say đắm
Bao ước mơ tràn hạnh phúc reo ca

Trước mặt nàng tôi trầm ngâm đứng lặng
Không thể rời ánh mắt khỏi nàng
Và tôi nói: "Thưa cô, cô đẹp lắm!"
Mà thâm tâm: "Anh quá đỗi yêu em"

Tôi yêu em đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tỡnh chưa hẳn đã tàn phai
Nhưng không để em bận lòng thêm nửừa
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài

Tôi yêu em Tiếng nói thứ nhất Tiếng nói thứ hai



Thú nhận Phân vân, bối rối, Mạnh mẽ, dứt khoát ,
Tự nhủ nhiều ngắt cách , điệp, phủ định không
Trực tiếp, ngập ngừng: vẫn, ... bất cứ điều gỡ
ngắn gọn có lẽ, chưa









II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc hiểu văn bản
�
ở tiếng nói thứ nhất: Cái tôi tự soi vào tâm hồn mỡnh, ở đó tỡnh yêu vẫn chưa tắt hẳn
ở tiếng nói thứ hai: Một sự dằn lòng, chế ngự, vượt lên, tâm hồn vươn về tỡnh yêu trong ý nghĩa đích thực, xem yêu như là hành vi trao tặng, làm cho đối tượng tỡnh yêu của mỡnh hạnh phúc
Thế nên " Tôi"
Giửừ nỗi buồn cho riêng mỡnh, không
muốn làm em buồn về bất cứ điều gỡ
ngay cả dù điều ấy là
tỡnh yêu của tôi
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc hiểu văn bản
�
b). Hồi tưởng và nguyện cầu cho tình yêu (Bốn dòng sau)
Tôi đã yêu em lặng thầm , vô vọng
Bị giày vò khi bởi sự rụt rè, khi bởi nỗi ghen tuông;
Tôi đã yêu em chân thành như thế đó, dịu dàng như thế đó,
Cầu trời cho em được người khác yêu thương (cũng) như thế
"Tôi" giày vò, đau khổ, ghen tuông trạng thái tiêu cực thành thực bộc lộ nhửừng yếu đuối bất lực, góc khuất tối tận đáy sâu tâm hồn cháy bỏng yêu đương cuồng nhiệt, vật vã, traờn trở, không biết đến nhẹ nhõm thanh thản
Vậy là

Câu thơ như nói cái bị động , tiêu
cực mà hiện lên nhửừng nhịp đập sôi nổi,
mạnh mẽ, tràn đầy sinh lực của trái tim yêu


II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc hiểu văn bản
�
Không chỉ trở về quá khứ mà còn tiếp nối tới tương lai, từ một lời dằn dỗi, giận hờn, trách móc thành một lời cầu chúc tốt đẹp:
C�u tr�i cho em ��ỵc ng��i kh�c y�u th��ng
(cịng) nh� th�
Câu thơ hướng sang thái cực vị tha cao thượng

II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc hiểu văn bản
�
Vượt lên sự ích kỉ thường tỡnh để gửi gắm vào một người khác, một người thứ ba, tất cả tỡnh cảm nâng niu mà " tôi" dành cho người yêu, mong nàng được hạnh phúc
-Với tỡnh yêu chân thành , đằm thắm , người ta có thể quên đi cái tôi , phấn đấu thực hiện toàn mãn trong yêu hơn là được yêu
-Cầu trời cho được... ẩn một chút nuối tiếc, xót xa đồng thời tự tin, kiêu hãnh (có thể chẳng ai khác nửừa ngoài anh yêu em chân thành , đằm thắm đến thế ; và có thể em, có thể chúng ta đang để mất một tỡnh yêu quý giá chẳng còn tỡm kiếm được nửừa bao giờ)
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc hiểu văn bản
�
Giá được một chén say mà ngủ suốt triệu năm
Khi tỉnh dậy anh đã chia tay với người con gái ấy
(Đoàn Thị Lam Luyến)
Đừng yêu ai em nhé
Chỉ yêu mình anh thôi
Dù tất cả con trai
Bên em đều tốt đẹp
(Nguyễn Khoa Điềm)
Kết luận
Bài thơ không xây dựng nhửừng hỡnh ảnh thơ mĩ lệ, cũng không sử dụng các biện pháp tu từ
Thơ Puskin thường không trang sức cầu kỡ. Vẻ ngọc của nhửừng bài thơ sáng lên ở xu hướng vươn tới cái cao cả trong tâm hồn và tư tưởng
Thấm đượm nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha của mối tỡnh vô vọng
Tôi yêu em - là một trong nhửừng bài thơ tỡnh nổi tiếng của Puskin " tôn vinh phẩm giá của con người với tư cách là CON NGười" (Bi-ê-lin-xki)
I. Trắc nghiệm
Theo anh (chị) , cái đẹp, cái hay, sức hấp dẫn của bài thơ Tôi yêu em ở đâu?
Không trang sức rực rỡ, cầu kỡ
Vươn tới cái cao cả trong tâm hồn và tư tưởng
Tôn vinh phẩm giá của con người
Cả A, B, C

ẹáp án: D
Bài tập
II. Tự luận

1. Em hiểu về câu thơ: "Cầu cho em được người tỡnh như tôi đã yêu em" như thế nào?
2.Tại sao nói : thơ tỡnh là trường học của lòng nhân đạo?
Nhạc phẩm Nga : ẹôi bờ
XIN CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ!
XIN CHÀO TẠM BIỆT
          
          